《移動學(xué)習(xí)》為研發(fā)、評估和集成有效的移動學(xué)習(xí)教學(xué)法提供了基于研究的基礎(chǔ)。21世紀(jì)的學(xué)生，需要掌握21世紀(jì)的技術(shù)，而移動設(shè)備為教育孩子們提供了新的有效方式。但新技術(shù)同樣帶來了新挑戰(zhàn)，因此，本書全面地介紹移動學(xué)習(xí)，綜合了相關(guān)的理論，并且為研發(fā)者、教師和學(xué)生都提出了切合實際的結(jié)論。移動設(shè)備創(chuàng)造了種種機會，使學(xué)習(xí)變得更有趣味、更具互動性，以及隨時隨地可以學(xué)習(xí)，既在傳統(tǒng)的課堂環(huán)境之中，也在非正式的學(xué)習(xí)環(huán)境之中，因為移動設(shè)備能以筆記本電腦、個人電腦等無法做到的方式給學(xué)生提供便利。本書從理論上升到實踐，探討了移動設(shè)備可以怎樣與它們的前身相區(qū)別，為研發(fā)者、教師和家長提出了一個投資于技術(shù)的理由，并闡述了在教育幼兒園到12 年級的學(xué)生時怎樣做到創(chuàng)新、興奮和有效的各種方法。如果你是學(xué)校管理者、教師、app研發(fā)人員或者家長，本書提供了對教育學(xué)理論以及移動學(xué)習(xí)的探討，這些探討既以理論為基礎(chǔ)，又得到過很好的研究，此外，本書為你制訂移動學(xué)習(xí)策略提供了實用的建議。
本書作者認(rèn)為，移動學(xué)習(xí)提供了獨一無二且無與倫比的學(xué)習(xí)機會，它為教學(xué)和學(xué)習(xí)帶來了重要的內(nèi)涵；然而，要實現(xiàn)從潛力到現(xiàn)實的轉(zhuǎn)變，充滿了各種挑戰(zhàn)。我們以寫作本書時進行的研究和分析為依據(jù)，揭示了使移動學(xué)習(xí)獲得成功的五個關(guān)鍵主題：把教學(xué)法放在技術(shù)的前面優(yōu)先對待；將移動技術(shù)作為學(xué)習(xí)的工具而不是內(nèi)容；在發(fā)展和實施移動學(xué)習(xí)時進行合作；構(gòu)建強大的反饋環(huán)路；以及對移動技術(shù)的使用持開明態(tài)度，而不是擔(dān)心不可知的東西。
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