本書主要論述了當前職業(yè)教育中熱點和難點問題，梳理了作者在長期的職業(yè)教育生涯中的一些做法和經(jīng)驗。本書主要內(nèi)容包括職業(yè)教育政策理論解讀；創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學生綜合職業(yè)能力;創(chuàng)新教學模式，構(gòu)建基于工作過程導向課程體系；信息化教學建設；模擬工廠教學模式；師資隊伍建設和走進職業(yè)技能大賽。本書可作為職業(yè)院校廣大教師和教育管理者的參考讀物。
一段職業(yè)教育改革創(chuàng)新的奮斗歷程，一顆與職業(yè)教育脈搏同頻共振的的熱心，一份教學改革先行者的親身實踐經(jīng)驗和心得體會。
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