本書在介紹英語教學(xué)理論的基礎(chǔ)之上，從多個維度對當(dāng)代英語教學(xué)體系展開了全面、系統(tǒng)的論述與探討，具體包括英語教學(xué)的構(gòu)成要素、現(xiàn)狀、原則、模式、教材編寫與設(shè)計、教學(xué)用語、教學(xué)技能、語言知識教學(xué)、輸出技能教學(xué)、文化教學(xué)以及教學(xué)評價等內(nèi)容，書中不僅介紹了英語教學(xué)的基礎(chǔ)性知識，還講解了教學(xué)中行之有效的方法或技巧。相信本書對從事英語教學(xué)研究的工作者以及其他對英語教學(xué)感興趣的相關(guān)人士具有重要的參考價值。
本書在介紹英語教學(xué)理論的基礎(chǔ)之上, 從多個維度對當(dāng)代英語教學(xué)體系展開了全面、系統(tǒng)的論述與探討, 具體包括英語教學(xué)的構(gòu)成要素、現(xiàn)狀、原則、模式、教材編寫與設(shè)計、教學(xué)用語、教學(xué)技能、語言知識教學(xué)、輸出技能教學(xué)、文化教學(xué)以及教學(xué)評價等內(nèi)容。
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