加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)作為新建應(yīng)用型本科高校提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的必然要求，是新建應(yīng)用型本科高校服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑。趙彤*的這本《新建應(yīng)用型本科實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究(以商科專業(yè)為例)》在文獻(xiàn)調(diào)研和實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，定性和定量分析了新建應(yīng)用型本科商科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀及影響因素，并借鑒了德國(guó)、英國(guó) 、新加坡等國(guó)家商科應(yīng)用型人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建了一個(gè)由實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)體系、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系、實(shí)踐教學(xué)管理體系和實(shí)踐教學(xué)支撐保障體系所構(gòu)成的一個(gè)合理、完善的商科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系，并以南京曉莊學(xué)院為例探討了商科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程內(nèi)容改革、實(shí)踐教師隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系建設(shè)。
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