少年兒童組織認(rèn)同是研究6-14歲少年兒童對少先隊組織認(rèn)同的一門科學(xué)，其主要的目的在于探究6-14歲少年兒童組織認(rèn)同的內(nèi)涵、特征、規(guī)律等，是社會學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)以及政治學(xué)交叉綜合而形成的一門科學(xué)。本書分為上中下三篇，分別收錄了參會學(xué)者提交的學(xué)術(shù)論文、一線中小學(xué)教師所提交的實踐性研究論文等。該書圍繞“中國青少年價值觀的機(jī)構(gòu)與特點”，做了系統(tǒng)性、科學(xué)性、實踐性的闡述，對探究少年兒童對少先隊組織的認(rèn)同提供了新的見解。
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