《高職教育供給側(cè)改革探索——融合培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)核心能力案例集》收錄了泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院自2013年開(kāi)始，以“三全”培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)核心能力和“互聯(lián)網(wǎng) ”線上線下結(jié)合自主學(xué)習(xí)平臺(tái)兩個(gè)特色項(xiàng)目為抓手，從供給內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，供給方式兩個(gè)維度，深入開(kāi)展供給側(cè)改革研究與實(shí)踐的成果，主要是教育教學(xué)改革實(shí)踐案例。
本書(shū)收錄了泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院自2013年開(kāi)始, 以“三全”培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)核心能力和“互聯(lián)網(wǎng)+”線上線下結(jié)合自主學(xué)習(xí)平臺(tái)兩個(gè)特色項(xiàng)目為抓手, 從供給內(nèi)容與結(jié)構(gòu), 供給方式兩個(gè)維度, 深入開(kāi)展供給側(cè)改革研究與實(shí)踐的成? 主要是教育教學(xué)改革實(shí)踐案例。
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