校長厲佳旭，從青春勃發(fā)的大學(xué)生，變成雙鬢染霜的老教師，一晃二十年。他在多所學(xué)校工作過，一直保持著多年來養(yǎng)成的自我批判的習(xí)慣。本書記錄的，是他*真誠的教育反思。如何理解教師這份職業(yè)？如何認識學(xué)生？好學(xué)校長什么樣？如何看待生命和自我？如何理解今天的中國教育？如果對一切熟視無睹，便不會進步。作為校長，更作為一名教師，作者用自己的思考呼吁教育良心，用自己的行動守護這教育良心�！”緯I給所有熱愛教育的人。
老師能接受批評嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí)，誰之過？母校的母性在哪里？……作為一名在多所學(xué)校工作過、兢兢業(yè)業(yè)二十多年的一線教育工作者，寧波市鎮(zhèn)海區(qū)立人中學(xué)校長、浙江省名師名校長工作站導(dǎo)師厲佳旭直面教育者的自身問題，真誠反思國內(nèi)學(xué)校教育與教育工作者的現(xiàn)狀，理性提出教育者自身改進和努力的方向。這是一本直面教育痛點的書，呼吁所有熱愛教育的人，守住學(xué)校“凈土”，守護教育良心，用實際行動建設(shè)更美好的教育生態(tài)。
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