“沒有信息化就沒有現(xiàn)代化”，在全面推進教育信息化2.0行動的今天，上海的教育信息化現(xiàn)狀如何，又該走向何方？《深度學(xué)習(xí)與智能治理——2018上�；A(chǔ)教育信息化發(fā)展藍皮書》是對此問題的一次系統(tǒng)梳理，本書總結(jié)了上�；A(chǔ)教育信息化近幾年取得的成果，以全新的視角，前瞻的視野，深度挖掘技術(shù)與學(xué)習(xí)、技術(shù)與學(xué)校、技術(shù)與治理的關(guān)系，并從典型的實踐案例中探尋上海未來教育信息化的路徑選擇，勾勒上海未來教育信息化的宏偉藍圖，對全國教育信息化事業(yè)發(fā)展提供了可資借鑒的實踐和探索案例。
“沒有信息化就沒有現(xiàn)代化”，在全面推進教育信息化2.0行動的今天，上海的教育信息化現(xiàn)狀如何，又該走向何方？《深度學(xué)習(xí)與智能治理——2018上�；A(chǔ)教育信息化發(fā)展藍皮書》是對此問題的一次系統(tǒng)梳理，本書總結(jié)了上�；A(chǔ)教育信息化近幾年取得的成果，以全新的視角，前瞻的視野，深度挖掘技術(shù)與學(xué)習(xí)、技術(shù)與學(xué)校、技術(shù)與治理的關(guān)系，并從典型的實踐案例中探尋上海未來教育信息化的路徑選擇，勾勒上海未來教育信息化的宏偉藍圖，對全國教育信息化事業(yè)發(fā)展提供了可資借鑒的實踐和探索案例。
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