本書從學(xué)理上闡述了中外圖書評論的發(fā)展歷史、分類特征，及其與圖書館業(yè)務(wù)工作的關(guān)聯(lián)；在對書評界萬象的評析中，強(qiáng)調(diào)指出圖書館“館員書評”在全民閱讀推廣中“天然”優(yōu)勢和獨(dú)具一格的“引領(lǐng)”作用，分析了“館員書評”面臨的問題和前景，并就“在館書評人”如何分類、分眾、分級、分地開展閱讀推廣做了探討。
1.中國圖書館學(xué)會“閱讀推廣人”培育行動配套教材、圖書館從業(yè)者工具書。2.國家文化強(qiáng)國戰(zhàn)略之“大力推進(jìn)全民閱讀”延伸讀物。3.國內(nèi)外圖書評論文獻(xiàn)資源系統(tǒng)梳理。4.館員書評寫作優(yōu)秀范本展示。5.分類閱讀、分級閱讀、分眾閱讀、分地閱讀理論與案例分析。
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