本書將告訴你，青少年的創(chuàng)造力是可以借由科學的訓練方法得以實現(xiàn)的。創(chuàng)造心理學在創(chuàng)客之風盛行的當下，可以為我們的教育提供足夠的理論依據(jù)和支撐。 本書從當下流行的創(chuàng)客教育、STEM教育入手，解析兩者之間的關聯(lián)和區(qū)別，并引入創(chuàng)造心理學的理論概念和方法論。不但學習到理論，還有足夠可以實踐、練習的方法。 本書將告訴你，什么是創(chuàng)造心理學、十種創(chuàng)造力是什么、如何訓練得到這十種創(chuàng)造力，讓我們的青少年可以借由本書練習獲得工作、學習、生活都需要的創(chuàng)造力�！�本書共包含十三章的內容，文字容易讀、方法容易用，本書的目標和您的目標是一致的，都是為了讓我們的孩子變得更好更優(yōu)秀�？梢哉f，這是一本離讓我們的孩子獲得創(chuàng)造力*簡單、*可行的書�！�本書是文字、圖片和表格等多種表現(xiàn)方式的組合體，將心理學化深為淺、化繁為簡、化理論為實例。相信這本書能為您帶來足夠的知識和改變，更為您幫您的孩子提高創(chuàng)造力多了一個更值得選擇的方法。
目前國內創(chuàng)造心理學還是一片空白，寓樂灣在這方面，敢為國內各大高校和教育企業(yè)之先，與創(chuàng)造心理學專家教授林栩合作，著重關注創(chuàng)造心理學的發(fā)展及創(chuàng)造心理學是如何指導創(chuàng)客教育和創(chuàng)客發(fā)展、如何指導和提升青少年科技創(chuàng)新能力。除了希望創(chuàng)造心理學在現(xiàn)實創(chuàng)客教學、青少年科技創(chuàng)新能力方面有指導、促進作用，更期望借由這一理論的支撐，推動國內創(chuàng)造心理學和創(chuàng)客教育的快速發(fā)展，找到并逐步完善青少年科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的方法論。
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