《讓班級(jí)成為師生的精神家園：特色班集體建設(shè)的實(shí)踐探索》梳理了班集體建設(shè)的相關(guān)思想淵源、理論和實(shí)踐流派，給出了如何建設(shè)特色班集體的一般操作路徑指導(dǎo)，同時(shí)整理了部分優(yōu)秀和成功的特色班集體建設(shè)的實(shí)踐案例，以期對(duì)一線班主任如何建班育人提供切實(shí)參考和幫助。班集體特色的創(chuàng)建不僅賦予孩子們成長(zhǎng)的精神食糧，更是班主任突破常規(guī)工作方法，尋找班級(jí)管理新思路和新突破口的有益嘗試。
本書(shū)梳理了班集體建設(shè)的相關(guān)思想淵源、理論和實(shí)踐流派，給出了如何建設(shè)特色班集體的一般操作路徑指導(dǎo)，同時(shí)整理了部分很好和成功的特色班集體建設(shè)的實(shí)踐案例，以期對(duì)一線班主任如何建班育人提供切實(shí)參考和幫助。班集體特色的創(chuàng)建不僅賦予孩子們成長(zhǎng)的精神食糧，更是班主任突破常規(guī)工作方法，尋找班級(jí)管理新思路和新突破口的有益嘗試。
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