作品介紹

語(yǔ)文課程教學(xué)散論

作者：張朝昌整理日期：2018-11-12 10:09:45

　　本書(shū)由27篇學(xué)術(shù)論文組成，以學(xué)術(shù)論文的獨(dú)立形式從語(yǔ)文教材、語(yǔ)文課程、語(yǔ)文教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)等角度進(jìn)行考察、研究、體悟、透視和追問(wèn)，立足于當(dāng)下新課程、新課標(biāo)的基本理念，完整全面地論述了語(yǔ)文的生命本色、課程體系、文本的解讀思維、語(yǔ)文的教學(xué)理念、語(yǔ)文教學(xué)的設(shè)計(jì)藝術(shù)及其評(píng)價(jià)體系等。多角度、多層次、多元化地論述了語(yǔ)文課程與教學(xué)的核心思想和實(shí)施策略，意在突出語(yǔ)文課程與教學(xué)的科學(xué)性、靈活性、實(shí)踐性、創(chuàng)新型和開(kāi)放性等。
　　本書(shū)多角度、多層次、多元化地論述了語(yǔ)文課程與教學(xué)的核心思想和實(shí)施策略。

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