本書在體系結(jié)構(gòu)上分為上篇和下篇兩個(gè)部分: 上篇是學(xué)校社會(huì)工作簡介, 介紹了社會(huì)工作視角下的學(xué)校, 闡述學(xué)校社會(huì)工作的含義、價(jià)值觀、功能、實(shí)務(wù)型態(tài)、實(shí)務(wù)方法及實(shí)務(wù)技巧等 ; 下篇是學(xué)校社會(huì)工作實(shí)務(wù)聚焦, 在上篇內(nèi)容學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上, 探討了針對學(xué)生學(xué)習(xí)困境、生活困境、人際關(guān)系困境、學(xué)生特殊行為等。
本書在體系結(jié)構(gòu)上分為上篇和下篇兩個(gè)部分: 上篇是學(xué)校社會(huì)工作簡介, 介紹了社會(huì)工作視角下的學(xué)校, 闡述學(xué)校社會(huì)工作的含義、價(jià)值觀、功能、實(shí)務(wù)型態(tài)、實(shí)務(wù)方法及實(shí)務(wù)技巧等 ; 下篇是學(xué)校社會(huì)工作實(shí)務(wù)聚焦, 在上篇內(nèi)容學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上, 探討了針對學(xué)生學(xué)習(xí)困境、生活困境、人際關(guān)系困境、學(xué)生特殊行為等。
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