運迪所著的《當(dāng)代中國農(nóng)民的教育與自身發(fā)展》雖然是從中國的農(nóng)民教育出發(fā)，是為了改善中國當(dāng)前的農(nóng)民教育，但是眼光并不局限于中國、局限于當(dāng)前，雖然中國的國情與西方大相徑庭，雖然新舊中國的政府和農(nóng)民不可同日而語，但是作者卻能夠從全球視野中、從歷史長河中，尋找農(nóng)民在工業(yè)化、城市化、市場化以及全球化過程中遭遇的共同問題和普遍規(guī)律，探索關(guān)于教育農(nóng)民的有效方法。
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