如果《思考，快與慢》讓你發(fā)現(xiàn)自己思維的非理性
那么《超越智商》將告訴你提升理性的方法
安人心智科學(xué)總監(jiān)、開智微播出品人 陽志平 長文導(dǎo)讀
諾貝爾獎獲得者、《思考，快與慢》作者 丹尼爾?卡尼曼 鼎力推薦
高智商，就意味著能做出正確的、好的決策？錯！
理性心理學(xué)的開山之作
2010年格文美爾教育獎 獲獎作品
美國心理學(xué)會終身成就獎獲得者 基思?斯坦諾維奇
顛覆傳統(tǒng)智商觀念 引領(lǐng)全人類 邁入理性時代
◆ 內(nèi)容簡介 ◆
高智商，就意味著能做出正確的、好的決策？
錯！
研究表示，公認的聰明人在決策的正確率方面與普通人無異，有時候也會:
數(shù)學(xué)家在毫無利好消息的情況，大量買入持續(xù)下跌的股票，最終輸?shù)羲蟹e蓄；
受過高等教育的專業(yè)人士去墨西哥找赤腳醫(yī)生看病，而不選擇經(jīng)過科學(xué)檢驗的醫(yī)療方法；
大學(xué)歷史教授加入邪教組織；
在高中當(dāng)老師的鄰居拉朋友做傳銷……
絕大多數(shù)人都認為“善于思考”包括明智的判斷與決策，但大家熟知的智力測驗并沒有評估個體的判斷和決策能力，然而這些技能對我們的生活非常關(guān)鍵，影響我們做計劃、評估關(guān)鍵證據(jù)、評價風(fēng)險和可能性的方式，從而決定我們是否能做出好的決策。
想要過上更好的生活，達成人生的目標(biāo)，擁有高智力還不夠，還要擁有高理性。個體如果出現(xiàn)理性障礙，直接的實際后果就是生活不如意，錯失本應(yīng)取得的人生成就。本書認為，我們可以把對人類在真實世界中明智行動至關(guān)重要的理性從智力概念中剝離出來，并且，個體的“理商”可以通過學(xué)習(xí)而得到提升。
在本書中，斯坦諾維奇闡述了：
理性思考的概念和重要作用；
理性障礙的諸多類型及背后的信息加工機制；
提高理性的兩條途徑；
理性思考能力對個人及整個社會的重要性。
作者簡介：
基思?斯坦諾維奇 （Keith E. Stanovich）
加拿大多倫多大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)和人類發(fā)展的榮譽退休教授，也是加拿大應(yīng)用認知科學(xué)的前研究主席。
他的研究領(lǐng)域是推理和閱讀的心理學(xué)機制。他著有200多篇科學(xué)論文和7本書。在一項對于論文引用率的調(diào)查中，斯坦諾維奇位列引用率最高的50位發(fā)展心理學(xué)家之一，也是25位最高產(chǎn)的教育心理學(xué)家之一。丹尼爾?卡尼曼在其諾獎致辭中也多次引用斯坦諾維奇的研究成果。
斯坦諾維奇獲獎無數(shù)。他于2012年榮獲美國心理學(xué)會頒發(fā)的桑代克終身成就獎，也是唯一兩次獲得國際閱讀協(xié)會頒發(fā)的阿爾伯特 J. 哈里斯獎的學(xué)者。
斯坦諾維奇著有暢銷書《對“偽心理學(xué)”說不》，該書被全球400多所高等教育機構(gòu)采用。他還著有《超越智商：為什么聰明人也會做蠢事》《機器人叛亂：在達爾文時代找到意義》《現(xiàn)代社會中的決策與理性》等書。
譯者：
張斌，南開大學(xué)心理學(xué)博士，任教于上海體育學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系。
目錄：
導(dǎo) 讀理性：重新定義人類認知能力
譯者序
序 言
致 謝
第一部分 理性之心……1
想要過上更好的生活，達成人生的目標(biāo)，擁有高智力還不夠，還要擁有高理性。個體如果出現(xiàn)理性障礙，直接實際后果就是生活不如意，錯失本應(yīng)取得的人生成就。智力測驗并沒有測量理性，這就是聰明人會做蠢事的原因：所謂的“聰明”僅僅是高智力，而非高理性。
人類存在兩種信息加工機制：快與慢。快的類型一加工包括自主心智，慢的類型二加工包括算法心智和反省心智。算法心智就是傳統(tǒng)的智力，而反省心智就是理性思維。
第1章喬治?布什的心智：有關(guān)智力測驗缺失什么的線索……2
這本書不談什么……5
困惑于布什智力的緣由……7
第2章理性障礙：理性與智力的分離……9
如何描述這類案例……12
廣義與狹義智力之爭……13
理性：缺失的元素……16
將理性障礙用作直覺泵……18
第3章反省心智、算法心智與自主心智……20
類型一與類型二加工……21
臨時的“雙重加工”心智模型及個體差異……25
思維傾向與認知能力……27
三重加工心智模型……31
思維傾向：理性思維和行為的預(yù)測源……33
別忘了心智程序！……37
走近總統(tǒng)先生的大腦……39
第4章 給智力概念瘦身……42
智力霸權(quán)主義……44
另辟蹊徑：用理性障礙馴服智力概念……45
MAMBIT：沒有司機的大腦引擎……47
智力被誤讀為適應(yīng)……48
神化智力概念的陰暗面……49
民間心理學(xué)能夠區(qū)分智力與理性……51
第5章為何聰明人常做蠢事……55
人類是認知吝嗇鬼……59
我們?yōu)楹纬闪苏J知吝嗇鬼……60
為什么理性障礙如此普遍……62
思維謬誤和理性思維……64
第二部分 人人都是認知吝嗇鬼……67
大腦在使用認知資源時極為吝嗇，喜歡走捷徑，我們簡稱之為“認知吝嗇鬼”。人類在大多數(shù)時候都是認知吝嗇鬼。認知吝嗇鬼常常致使我們深陷不理性的泥潭，嚴重阻礙我們實現(xiàn)目標(biāo)與理想。
提高理性有兩條途徑，第一條途徑是避免先天的信息加工缺陷（即認知吝嗇鬼），第二條途徑是給自己大腦安裝好的心智程序，抵制壞的心智程序。
第6章認知吝嗇鬼……68
屬性替換：認知吝嗇鬼的慣用伎倆……70
認知吝嗇鬼的工具：生動、出眾與可得性……74
啟發(fā)式加工：決策過程的量與質(zhì)……77
認知捷徑和個人自主性……78
現(xiàn)狀偏見：默認啟發(fā)式加工……81
啟發(fā)式加工的有利和不利環(huán)境……82
第7章決策效應(yīng)與認知吝嗇鬼……85
框架與個人自主性……88
翻手是云，覆手是風(fēng)：框架效應(yīng)研究……91
機會均等框架……97
第8章我方立場信息加工：正反都是我贏……100
過度自信：關(guān)于我們知道的那些原本不知道的事情……104
我方立場信息加工：溝通與知識假設(shè)中的利己主義……110
智力與我方立場信息加工……112
第9章認知吝嗇鬼的另一個缺陷：深思熟慮后依然戰(zhàn)敗……115
電車難題：壓制情緒……117
戰(zhàn)敗“冷”啟發(fā)式思維傾向……119
本能沖動與意志力：深思熟慮后的失敗……124
第三部分 給大腦安裝好的心智程序……131
“心智程序”是指個體可以從記憶中提取出的規(guī)則、知識、程序和策略，以輔助決策判斷和問題解決過程。除了認知吝嗇鬼，心智程序出現(xiàn)問題也是導(dǎo)致不良決策的重要原因。有時，個人是因為沒有安裝足夠的心智程序，即心智程序缺陷，如忽略備擇假設(shè)、不擅長尋求證偽焦點假設(shè)；有時，是安裝了污化的心智程序，如相信占星術(shù)和筆跡學(xué)。
第10章心智程序缺陷……132
現(xiàn)實生活中的心智程序問題：心智程序缺陷效應(yīng)引發(fā)的兩起
悲劇……133
貝葉斯前來救援！……137
一個關(guān)鍵的心智程序缺陷：忽略備擇假設(shè)……143
更多的科學(xué)思維心智程序：可證偽性……144
基礎(chǔ)概率：更多貝葉斯心智程序……148
概率評估的心智程序……150
策略性心智程序……152
心智程序缺陷導(dǎo)致的理性障礙……153
第11章污化的心智程序……155
“如果一個人有兩個大腦，他會加倍愚蠢”……160
對污化心智程序的質(zhì)疑……163
人們?yōu)槭裁磿芪刍闹浅绦虻挠绊憽?65
破壞協(xié)議的模因……168
避免污化心智程序的策略……169
污化心智程序?qū)е碌睦硇哉系K……172
第12章思維謬誤何其多：非理性思維傾向分類及其與智力的關(guān)系……175
帶有焦點偏差的連續(xù)性聯(lián)結(jié)認知……176
理性思維問題的預(yù)分類……180
由多因素共同決定的理性思維謬誤……185
斯波克先生難題：來自自主心智的輸入缺失……187
基于智商-理性相關(guān)度的分類……189
結(jié)論：理性障礙無處不在……194
第四部分 提高人類理性的社會意義……195
改善理性不但對個人有極其重要的意義，還對人類社會有極其重要的意義。只要對社會環(huán)境稍做改變，就能預(yù)防人們的理性思維出問題。我們在一定程度上控制著我們的環(huán)境，理應(yīng)決定重建社會環(huán)境，使得環(huán)境中的人更加理性。
第13章增加人類理性及改善非理性的社會效益……196
好消息：理性是可以習(xí)得的……200
改變環(huán)境以幫助認知吝嗇鬼……203
社會選擇機制……209
注釋……213
參考文獻
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