對(duì)新聞心理學(xué)理論體系的構(gòu)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)。我在這方面曾做過兩種嘗試：一種就是這本《新聞心理學(xué)概論》，它的寫作線索是新聞傳播活動(dòng)流程（包括采編、寫作、編輯、主持、播報(bào)、接收等）；另一種是由我主編的《新聞心理學(xué)原理》，它的寫作線索是傳播活動(dòng)主體的心理話動(dòng)（包括心理動(dòng)力、心理要素、人格）。對(duì)這兩種新聞心理學(xué)的學(xué)科架構(gòu)我還不太滿意，但又苦于找不到更好的思路，所以在對(duì)《新聞心理學(xué)概論》進(jìn)行再次修訂時(shí)，就仍然保留了原書的結(jié)構(gòu)，只是增加了一點(diǎn)內(nèi)容。如第二章增加了“我國(guó)新聞與傳播心理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)”。全書盡量多涉及一些網(wǎng)絡(luò)新聞的東西，特別是在第七章里增添了“不同媒體新聞編輯心理的差異”和“網(wǎng)絡(luò)新聞編輯心理”，在第九章里補(bǔ)充了“受眾的注意”。另外對(duì)全書大部分事例進(jìn)行了更換，以新世紀(jì)以來發(fā)生的事件為主，以期給人更強(qiáng)烈的時(shí)代感。
劉京林，中國(guó)傳媒大學(xué)電視與新聞傳播學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。主要講授“新聞心理學(xué)”、“傳播心理學(xué)”、“心理學(xué)基礎(chǔ)”等課程。主要著作《新聞心理學(xué)概論》、《大眾傳播心理學(xué)》、《劉京林自選集》；主編《新聞心理學(xué)論文集》、《傳播·媒介與心理》、《新聞晝學(xué)》等。
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