《杜威教育箴言》是作者在主編《“偷師”杜威——開啟教育智慧的12把鑰匙》一書的“副產(chǎn)品”，在編選的過程，作者摘錄了大量杜威的經(jīng)典話語，并在此基礎(chǔ)上，結(jié)合今天教育教學(xué)的現(xiàn)狀和實踐需求，從教學(xué)觀、教材觀、德育觀、師生觀等角度，梳理了諸多具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義的教育箴言。力圖從杜威有重要貢獻的語段中，立體構(gòu)建杜威的教育世界，給讀者以啟示和引導(dǎo)。
邱磊，《中國教育報·蒲公英評論》特約評論員，2012年《教師月刊》“年度教師”。發(fā)表文字10余萬，主編《“偷師”杜威——開啟教育智慧的12把鑰匙》一書，參編《“不乖”教師的正能量》《優(yōu)秀班主任60個管理創(chuàng)意》《成長的煩惱》《有效教學(xué)66個經(jīng)典案例》《怎樣鉆研你的學(xué)科》等近十部書籍�，F(xiàn)任職于江蘇省南通市通州區(qū)金沙中學(xué)。
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