本書(shū)曾被譽(yù)為“當(dāng)代最有影響的著作之一”，是美國(guó)社會(huì)學(xué)家大衛(wèi)·理斯曼在同事的協(xié)助下完成的一部經(jīng)典學(xué)術(shù)著作。
本書(shū)主旨是討論美國(guó)人社會(huì)性格的形成及演變。作者根據(jù)傳統(tǒng)導(dǎo)向、內(nèi)在導(dǎo)向和他人導(dǎo)向的社會(huì)性格類(lèi)型對(duì)具體的社會(huì)階層——美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)的性格形成和演變進(jìn)行了全面闡述。理斯曼認(rèn)為父母、家庭、學(xué)校是性格形成的主要原因，而社會(huì)性格最終體現(xiàn)為一定的生活方式，在工作、娛樂(lè)、政治生活和子女教育等活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。
作者著重探討了19世紀(jì)美國(guó)占主導(dǎo)地位的內(nèi)在導(dǎo)向性格如何被20世紀(jì)中葉的他人導(dǎo)向性格所取代的過(guò)程，研究了這一取代的原因、過(guò)程以及對(duì)美國(guó)當(dāng)代主要社會(huì)生活領(lǐng)域的影響。
本書(shū)有助于我們了解、掌握美國(guó)人的心理動(dòng)態(tài)和人際關(guān)系特點(diǎn)，對(duì)研究美國(guó)人的性格變動(dòng)具有一定的借鑒作用。
目錄：
《當(dāng)代學(xué)術(shù)棱鏡譯叢》總序
序言
第一編 性格
第一章 性格與社會(huì)的幾種類(lèi)型
一、性格與社會(huì)
高增長(zhǎng)潛力時(shí)期：傳統(tǒng)導(dǎo)向型
傳統(tǒng)導(dǎo)向的定義
人口過(guò)渡增長(zhǎng)期：內(nèi)在導(dǎo)向型
內(nèi)在導(dǎo)向的定義
初期人口減少時(shí)期：他人導(dǎo)向型
他人導(dǎo)向的定義
三種類(lèi)型的比較
雅典的例子
某些必要的限定
二、性格的沖突
第二章 性格形成原因的演變之一：從品德到紀(jì)律
一、父母角色的變化
傳統(tǒng)導(dǎo)向階段父母的角色
內(nèi)在導(dǎo)向階段父母的角色
他人導(dǎo)向階段父母的角色
二、教師角色的演變
內(nèi)在導(dǎo)向階段教師的角色
他人導(dǎo)向階段教師的角色
第三章 性格形成原因的演變之二：同儕陪審團(tuán)
一、內(nèi)在導(dǎo)向階段的同儕群體
二、他人導(dǎo)向階段的同儕群體
審判
鎮(zhèn)上人的議論：品位的社會(huì)化
同儕群體的敵對(duì)合作者
第四章 性格形成原因的演變之三：傳播者即有技術(shù)的指導(dǎo)者
一、傳統(tǒng)導(dǎo)向階段的歌謠和故事
壁爐旁的媒介
正常和異常的故事
二、內(nèi)在導(dǎo)向階段印刷媒介的社會(huì)化功能
文字的鞭策
印刷媒介中的榜樣
引導(dǎo)過(guò)度的孩子
三、他人導(dǎo)向階段的大眾傳媒
兒童的市場(chǎng)
勝者王侯敗者寇
突突：一個(gè)現(xiàn)代版的警示故事
自由的范疇
第五章 內(nèi)在導(dǎo)向的生活
一、工作中的人
經(jīng)濟(jì)問(wèn)題：物質(zhì)的匱乏
吃得苦中苦，方為人上人
二、娛樂(lè)的次要性
渴望獲得的消費(fèi)者
渴望逃避的消費(fèi)者
三、為自我贊同而奮斗
第六章 他人導(dǎo)向的生活（上）：從內(nèi)向刻板到惹人喜愛(ài)
一、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題：人的因素
從手工操作的技巧到操縱人的技巧
從自由貿(mào)易到公平貿(mào)易
從儲(chǔ)蓄到消費(fèi)
二、銀河
第七章 他人導(dǎo)向的生活（下）：閑暇生活的嬗變
一、飲食和性生活象征意義的變化
從盛麥片的碗到裝色拉的碗
性：最后一道防線
二、流行文化中消費(fèi)方式的變化
娛樂(lè)：順承群體的手段
別了，逃避
三、兩種類(lèi)型的比較
第二編 政治
第八章 傳統(tǒng)導(dǎo)向、內(nèi)在導(dǎo)向和他人導(dǎo)向的政治風(fēng)格：冷漠者、道德說(shuō)教者和內(nèi)幕消息預(yù)測(cè)者
一、冷漠者
舊式風(fēng)格
新式風(fēng)格
二、道德說(shuō)教者
得勢(shì)的道德說(shuō)教者的政治風(fēng)格
失勢(shì)的道德說(shuō)教者的政治風(fēng)格
三、內(nèi)幕消息的輸入與輸出
第九章 政治的游說(shuō)：義憤與寬容
一、作為消費(fèi)品的政治
二、傳播媒介：寬容態(tài)度的培養(yǎng)者
寬容與迷信真誠(chéng)
真誠(chéng)與玩世不恭
三、大眾傳播媒介逃避政治嗎
四、義憤的貯藏地
五、始于責(zé)任的夢(mèng)想
第十章 權(quán)力的形象
一、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者
產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖與消費(fèi)領(lǐng)袖
二、誰(shuí)來(lái)掌權(quán)
否決群體
還有統(tǒng)治階級(jí)嗎
第十一章 美國(guó)人于科哇魁特族印第安人
第三編 自主性
第十二章 順承還是自主
一、順承者、離異者與自主者
二、內(nèi)在導(dǎo)向時(shí)期的自主性
三、他人導(dǎo)向時(shí)期的自主性
第十三章 錯(cuò)誤的人格化：工作中的自主性障礙
一、工作的文化界定
二、魅力的人、多余的雇員和必要的雇員
白領(lǐng)階級(jí)的人格化：“追求魅力”
階級(jí)對(duì)話：工廠里模式
必不可少的成員
三、過(guò)度人格化的社會(huì)
自動(dòng)化與歡迎
第十四章 強(qiáng)制性剝奪：娛樂(lè)中的自主性障礙（上）
一、社交的否定
二、社會(huì)交往與婦女受到的剝奪
三、整合社會(huì)
第十五章 能力問(wèn)題：娛樂(lè)中的自主性障礙（下）
一、娛樂(lè)的地位
二、能力的形成
消費(fèi)：研究的課程
技藝的表現(xiàn)機(jī)會(huì)
品位方面的新批評(píng)
三、娛樂(lè)顧問(wèn)
四、開(kāi)放兒童市場(chǎng)
第十六章 自主性與烏托邦
索引
譯者后記
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