著名家教專家孫云曉幾十年教育實(shí)踐精華之作，作者不僅是多年研究教育的權(quán)威專家，而且是成功培養(yǎng)了一個(gè)好女兒的好父親，是真正把自己的教育理念和自家孩子教育密切結(jié)合并產(chǎn)生了很好效果的專家。作者吸收了國(guó)內(nèi)外教育研究的新理念，結(jié)合自己多年的教育實(shí)踐，根據(jù)當(dāng)下家庭教育中的新問(wèn)題，針對(duì)轉(zhuǎn)型期孩子的特點(diǎn)，富有針對(duì)性地提出了一套行之有效的家教方案。本書完全從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合了大量鮮活案例和有效的教育方法，當(dāng)下家教問(wèn)題中的很多問(wèn)題都可以在書中找到解決方法，打開本書，開啟孩子成功之路。
作者簡(jiǎn)介：
孫云曉簡(jiǎn)介
中國(guó)青少年研究中心研究員，中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)，北京師范大學(xué)兼職教授。曾被國(guó)務(wù)院表彰為有突出貢獻(xiàn)的教育科學(xué)研究專家。
孫云曉自1972年起從事青少年教育和研究至今。1995年以來(lái)，他先后主持了中國(guó)城市獨(dú)生子女人格發(fā)展與教育、向孩子學(xué)習(xí)、21世紀(jì)教育四大支柱的理論與實(shí)踐、當(dāng)代中國(guó)少年兒童發(fā)展?fàn)顩r系列調(diào)查等多項(xiàng)課題研究。尤其是他主持的全國(guó)教育科學(xué)十五和十一五規(guī)劃課題，關(guān)于少年兒童行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究取得突破性的成果。
孫云曉主要教育作品：《夏令營(yíng)中的較量》、《習(xí)慣決定孩子一生》、《用心教養(yǎng)----孫云曉與中外心理學(xué)名家對(duì)話》、《孩子，別慌》、《好好做父親》、《懂方法的父母成就孩子一生》、《孫云曉教育作品集》（8卷）等。他的作品曾獲中國(guó)圖書獎(jiǎng)、全國(guó)“五個(gè)一”優(yōu)秀圖書獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)。
孫云曉的一系列教育觀點(diǎn)受到廣泛關(guān)注。如：“兒童教育的全部使命是發(fā)現(xiàn)兒童、解放兒童、發(fā)展兒童”、“應(yīng)試教育必然導(dǎo)致教育荒廢”、“關(guān)系好壞決定教育成敗”、“21世紀(jì)是兩代人相互學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的世紀(jì)”、“良好習(xí)慣締造健康人格”、“尊重生命是一切教育的核心理念”等等。
目錄：
序言：你怎么解釋孩子就是怎么引導(dǎo)孩子孫云曉 1
第一章與孩子共同成長(zhǎng) 1
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的孩子掌握著更多獲取信息的渠道，這使得父母的權(quán)威地位受到了前所未有的挑戰(zhàn)。父母不能再期望以一言九鼎、說(shuō)一不二的姿態(tài)來(lái)教育孩子，而應(yīng)該學(xué)會(huì)放低姿態(tài)，向孩子學(xué)習(xí)，與孩子一起成長(zhǎng)。
第一節(jié)父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上 / 1
第二節(jié)尊重孩子，建立支持性人際關(guān)系 / 7
第三節(jié)培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)選擇 / 16
第四節(jié)讓孩子體驗(yàn)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的快樂(lè)生活 / 22
第二章群養(yǎng)比獨(dú)養(yǎng)更重要 28
如今的時(shí)代，是獨(dú)生子女時(shí)代，這個(gè)時(shí)代有其特殊的教育需要。由于每家只有一個(gè)孩子，獨(dú)生子女們?nèi)笔Я送g人的陪伴，會(huì)失去很多只有在兄弟姐妹間才能進(jìn)行的體驗(yàn)，因此需要呼喚獨(dú)生子女父母聯(lián)合起來(lái)，放開懷抱，讓孩子擁有更多同伴的交往。
第一節(jié)變小家為大家，變獨(dú)養(yǎng)為群養(yǎng) / 30
第二節(jié)易子而教，讓孩子在體驗(yàn)中長(zhǎng)大 / 33
第三節(jié)借個(gè)孩子去旅行 / 36
第四節(jié)三代人的互動(dòng)才是完整的家庭教育 / 39
第三章家教四大法則 44
中國(guó)有句古訓(xùn)“富不過(guò)三代”，這句話像懸在富人頭上的一把劍，第一代創(chuàng)業(yè)，第二代享受，第三代就夭折了。但是我認(rèn)為富不過(guò)三代不是鐵的規(guī)律，而是教育失敗的結(jié)果。
第一節(jié)延遲滿足，讓孩子學(xué)會(huì)自制 / 45
第二節(jié)學(xué)會(huì)理財(cái)，提升孩子的責(zé)任感 / 48
第三節(jié)讓孩子遠(yuǎn)行，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性 / 51
第四節(jié)確立人生目標(biāo)，讓孩子找到成功的方向 / 54
第四章讓孩子像野花一樣自然生長(zhǎng) 58
我在多年從事家庭教育的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題父母比問(wèn)題孩子多。所以改變孩子從改變父母做起，改變教育從改變關(guān)系做起。特別是家庭教育中，讓孩子像野花一樣自然生長(zhǎng)，呼喚父母提高心理?yè)狃B(yǎng)水平。
第一節(jié)尊重成長(zhǎng)規(guī)律，保護(hù)兒童的理性休眠期 / 59
第二節(jié)游戲是幼兒最好的學(xué)習(xí) / 62
第三節(jié)道德智能決定人生成敗 / 66
第四節(jié)提倡童言無(wú)忌，鼓勵(lì)孩子質(zhì)疑 / 72
第五章讓每個(gè)孩子都成功77
“讓每個(gè)孩子都成功”。主要講升學(xué)考試導(dǎo)致父母恐慌和童年恐慌，呼喚父母以平常心捍衛(wèi)童年。之所以講這樣一個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為中國(guó)的教育現(xiàn)在到了一個(gè)非常需要反省的階段。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，全中國(guó)的父母雖然沒(méi)在一起開過(guò)會(huì)，但是很多父母都對(duì)孩子說(shuō)過(guò)一句同樣的話：“孩子，只要你把學(xué)習(xí)搞好了，別的什么都不用你管�！边@句話是很可怕的一個(gè)公民共識(shí)，是教育荒廢的宣言。
第一節(jié)成功在于選擇，讓孩子走適合自己的路 / 78
第二節(jié)前進(jìn)一步就是成功 / 82
第三節(jié)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短才會(huì)信心百倍 / 87
第四節(jié)要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，更要學(xué)會(huì)合作 / 93
第六章性教育是美麗人生的教育98
在破解性教育難題中我會(huì)探討一些大家關(guān)心的問(wèn)題，包括父母的關(guān)系是最好的性教育，包括要理解和尊重孩子的美好的感情，我還會(huì)講小鳥只有飛上天空才知道世界有多么的遼闊，關(guān)于引導(dǎo)孩子對(duì)師生戀等一些戀愛(ài)的認(rèn)識(shí)，最后還要講關(guān)系好壞決定教育的成敗，分析一些很嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，比方少女懷孕等。
第一節(jié)夫妻關(guān)系是最重要的性教育 / 98
第二節(jié)理解和尊重孩子的美好感情 / 104
第三節(jié)小鳥只有飛上藍(lán)天才知道世界有多么的遼闊 / 108
第四節(jié)性教育最重要的是態(tài)度 / 114
第七章因性施教，孩子成長(zhǎng)更健康120
兒童教育需要尊重性別差異，我提出來(lái)忽略性別教育可能導(dǎo)致兒童成長(zhǎng)危機(jī)，呼喚父母因性施教。過(guò)去我們講因材施教是非常正確的教育原則，但是我認(rèn)為，因性施教也是非常重要的。
第一節(jié)男孩不宜六歲前入學(xué) / 120
第二節(jié)因性施教，讓孩子成長(zhǎng)更具優(yōu)勢(shì) / 126
第三節(jié)注重運(yùn)動(dòng)，讓孩子擁有健康體魄 / 131
第四節(jié)父母有別，兩種愛(ài)同樣重要 / 134
第八章充滿愛(ài)的家庭是孩子成功的關(guān)鍵141
“孩子需要一個(gè)什么樣的家？”我們要知道，家是孩子生命的搖籃，也是親情的搖籃。至于一個(gè)什么樣的家會(huì)讓孩子感到溫暖、感到安全，有益于孩子的發(fā)展，這可能是我們每個(gè)家庭成員都希望了解的。
第一節(jié)家庭的本質(zhì)是愛(ài) / 141
第二節(jié)與孩子共享晚餐好時(shí)光 / 145
第三節(jié)以兒童利益為先，減少離婚對(duì)孩子的傷害 / 150
第四節(jié)注重生活教育，讓孩子學(xué)會(huì)生存 / 155
第九章訓(xùn)子千遍不如培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣159
能不能把孩子培養(yǎng)好，最關(guān)鍵的就是看能不能引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，改掉不良的習(xí)慣。簡(jiǎn)而言之，習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。每個(gè)人仔細(xì)想想，自己會(huì)喜歡什么樣的人？一定是喜歡有良好習(xí)慣的人，而不能接受那些有不良習(xí)慣的人。
第一節(jié)培育良好習(xí)慣，養(yǎng)成健康人格 / 160
第二節(jié)給孩子細(xì)節(jié)指導(dǎo)，讓孩子掌握規(guī)范 / 163
第三節(jié)持久訓(xùn)練，讓孩子養(yǎng)成穩(wěn)固習(xí)慣 / 166
第四節(jié)重視父母行為，給孩子良好環(huán)境 / 169
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