作品介紹

自我·群體·社會


作者:【美】道格拉斯?肯里克等     整理日期:2017-02-18 09:46:57


  恐怖炸彈襲擊、睪丸激素、1分鐘相親、Facebook、政治誹謗陣營怎樣影響其他人?傳統(tǒng)的社會心理學(xué)教材會列出一列你感興趣的話題,但是卻少將事實(shí)與理論有機(jī)結(jié)合在一起。由《影響力》作者羅伯特?西奧蒂尼領(lǐng)銜編著,本書14章深度剖析涉及了歷史上最具影響力的人物和歷史事件,用哈佛經(jīng)典案例式的大案例分析方法,“研究者如同偵探”將方法和應(yīng)用融入故事。
  本書是人們了解自身、了解社會、了解自己與社會關(guān)系最佳的指導(dǎo)性書籍。雖然外表厚重,但內(nèi)容并不晦澀。娓娓道來的故事以及豐富的圖片,看過之后,你會重新認(rèn)識自己與他人及社會的關(guān)系。
  本書特點(diǎn):大案例,14章深度剖析了涉及歷史上最具影響力的人物或事件。新視野,全書圍繞“行為背后的目的到底是什么”和“目的背后的人和環(huán)境發(fā)揮了怎樣的作用”兩個主題討論。新趨勢,本書并不是單純解釋心理學(xué)的現(xiàn)象,而是探索現(xiàn)象背后的原因,是從解釋心理學(xué)向預(yù)測心理學(xué)的轉(zhuǎn)型之作。 作者簡介
  道格拉斯?肯里克,亞利桑那州立大學(xué)博士學(xué)位畢業(yè)后,在學(xué)校執(zhí)教。多部作品發(fā)表在《心理學(xué)》《美國心理學(xué)家》等雜志上。

目錄:
  第1章.導(dǎo)論
  本章案例:《三杯茶》的人生
  1.1.什么是社會心理學(xué)
  1.2.社會心理學(xué)的主要理論視角
  1.3.社會行為的基本準(zhǔn)則
  1.4.心理學(xué)家是如何研究社會行為的
  1.5.為什么社會心理學(xué)家們需要博采眾長
  1.6.社會心理學(xué)與其他知識領(lǐng)域的聯(lián)系
  第2章.個人與情境
  本章案例:馬丁?路德?金——從平凡到非凡
  2.1.個人
  2.2.情境
  2.3.個人與情境的交互作用
  第3章.社會認(rèn)知:了解我們自己和他人
  本章案例:希拉里?克林頓的“畫像”
  3.1.社會思考者
  3.2.努力地保存
  3.3.管理自我形象
  3.4.尋求準(zhǔn)確的理解
  第4章.呈現(xiàn)自我
  本章案例:弗雷德?德馬拉的傳奇人生
  4.1.什么是自我呈現(xiàn)
  4.2.表現(xiàn)得討人喜歡
  4.3.表現(xiàn)能力出色
  4.4.傳達(dá)地位和權(quán)力
  第5章.態(tài)度和說服
  本章案例:彼得?賴?yán)耐懽?br/>  5.1.態(tài)度的本質(zhì)
  5.2.什么是說服
  5.3.對世界有一個準(zhǔn)確的認(rèn)識
  5.4.維持態(tài)度和行為的一致性
  5.5.獲得社會認(rèn)同
  第6章.社會影響:從眾、順從和服從
  本章案例:史蒂夫?哈桑的兩次驚人轉(zhuǎn)變
  6.1.社會影響的分類:從眾、順從和服從
  6.2.正確選擇:向準(zhǔn)確屈服
  6.3.贏得社會認(rèn)可:向被喜歡屈服
  6.4.管理自我形象:向一致性屈服
  第7章.歸屬與友誼
  本章案例:兩位囚犯的友誼
  7.1.什么是朋友
  7.2.獲得信息
  7.3.獲得地位
  7.4.物質(zhì)利益的交換
  第8章.愛情與浪漫關(guān)系
  本章案例:“大象與鴿子”的風(fēng)流韻事
  8.1.愛情與浪漫吸引的定義
  8.2.獲得性滿足
  8.3.建立家庭聯(lián)系
  8.4.獲得資源和社會地位
  8.5.分手還是在一起
  第9章.親社會行為
  本章案例:杉原千畝的救人之舉
  9.1.親社會行為的目標(biāo)
  9.2.獲得社會地位與認(rèn)同
  9.3.自我形象管理
  9.4.管理我們的情緒與心境
  9.5.純粹的利他行為存在嗎
  第10章.攻擊行為
  本章案例:一場無意義的暴力行為
  10.1.什么是攻擊
  10.2.應(yīng)對憤怒的情緒
  10.3.獲得物質(zhì)和社會獎賞
  10.4.減少暴力性行為
  第11章.偏見、刻板印象和歧視
  本章案例:安?奧特沃特和埃利斯的不可能之路
  11.1.行星偏見
  11.2.支持和保護(hù)自己的群體
  11.3.尋求社會贊許
  11.4.自我形象管理
  11.5.尋求心理效率
  11.6.減少偏見、刻板印象與歧視
  第12章.群體
  本章案例:揭露隱藏的群體病變
  12.1.群體的實(shí)質(zhì)
  12.2.完成任務(wù)
  12.3.做出正確的決策
  12.4.獲得領(lǐng)導(dǎo)地位
  第13章.社會困境:是合作還是沖突
  本章案例:兩種截然不同的未來世界
  13.1.定義社會困境
  13.2.獲得立即滿足
  13.3.維護(hù)自己及重要的他人
  第14章.整合社會心理學(xué)
  本章案例:奧巴馬的登頂之路
  14.1.我們已經(jīng)取得了什么樣的進(jìn)展
  14.2.社會心理學(xué)的主要理論視角
  14.3.結(jié)合不同的觀點(diǎn)
  14.4.研究方法為什么重要
  14.5.社會心理學(xué)是怎樣嵌入知識網(wǎng)絡(luò)的
  14.6.社會心理學(xué)的未來





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下載說明
自我·群體·社會的作者是【美】道格拉斯?肯里克等,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質(zhì)書。

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