《福州人在臺灣》是一部講述清朝以來福州人在臺灣的故事，由鄭宗乾先生編著。全書以“安危興衰為己任”、“繁星璀璨耀臺灣”、“俊彥精英展雄才”、“水乳相融一家親”為章節(jié)，分四個部分講述了清朝至民國時期的福州籍歷史名人、1946年以后在臺灣政壇活躍的福州籍人士、各行各業(yè)的精英、傳播傳統(tǒng)美德的道德楷模等。“這本書能出版發(fā)行，我覺得很寬慰，能給這些為臺灣做出貢獻(xiàn)的福州老鄉(xiāng)們一個交代�！�8日，由海風(fēng)出版社出版的《福州人在臺灣》一書的大陸首發(fā)儀式在福州舉行，該書的作者、今年已80歲的老人鄭宗乾在儀式上對中新社記者如是說道。
《福州人在臺灣》是一部史學(xué)佳作、創(chuàng)新之作，填補(bǔ)了史學(xué)著述的空白。鄭宗乾老先生在長期收集史料、考證史料、深入研究的基礎(chǔ)上，寫成此書，實乃福州史學(xué)界，閩臺史學(xué)界，中國史學(xué)界的一件喜事、盛事，功德無量。筆者讀后不揣淺陋，談?wù)務(wù)J知。
一、從歷史的縱向，系統(tǒng)地再現(xiàn)出臺灣近代化、現(xiàn)代化兩個重要時期福州人發(fā)揮出的重要作用�！斑@本書能出版發(fā)行，我覺得很寬慰，能給這些為臺灣做出貢獻(xiàn)的福州老鄉(xiāng)們一個交代。”8日，由海風(fēng)出版社出版的《福州人在臺灣》一書的大陸首發(fā)儀式在福州舉行，該書的作者、今年已80歲的老人鄭宗乾在儀式上對中新社記者如是說道。鄭宗乾說，希望通過這本書，讓兩岸人民更多地了解，推動兩岸的人文交流。鄭宗乾曾在福州市人民政府臺灣事務(wù)辦公室工作17年。他告訴記者，因為工作的關(guān)系，接觸了很多在臺灣的福州人，了解了他們的事跡。退休后，鄭宗乾覺得有些福州人在臺灣的表現(xiàn)很突出，為臺灣做了許多貢獻(xiàn)，甚至有一些可以標(biāo)榜史冊，遺憾的是沒有文字材料記載下來、匯集成冊。“我覺得這些人是不應(yīng)該被忘記的，也出于這樣的原因，我花時間寫了這本書。”鄭宗乾說。完成這本書，鄭宗乾前后花了10年時間，其中7年用于前期準(zhǔn)備、調(diào)查、整理資料、構(gòu)思，從真正動筆寫到完稿用了3年時間。鄭宗乾不會用電腦，書稿都是手寫寫成，寫完后再請人用電腦打出來�！陡Ｖ萑嗽谂_灣》一書，寫的是福州人在臺灣的故事，涉及到的人有1000多個，明代首戰(zhàn)殲倭的沈有容、開啟臺灣走向近代化的沈葆楨、雕塑界翹楚陳一帆等都在其列。 書中還記述了清朝統(tǒng)一臺灣后次第赴臺駐防的青壯年、甲午海戰(zhàn)后留臺抗日的福州鄉(xiāng)親等群體，有據(jù)可查的人，作者都將名單一一列出。 鄭宗乾說，自己把許多并不廣為人知的歷史寫出來，希望讓兩岸人民都懂得，閩臺淵源有血有肉，不是一個抽象概念。福州人在臺灣》的書名是由臺灣著名書法家陳維德所寫。他亦是在臺灣的福州人，1945年生，4歲時到了臺灣，對家鄉(xiāng)一直魂牽夢縈，書中有一篇文章專門記述了他的“書法人生”。首發(fā)儀式上接受記者采訪時，說起自己那代福州人在臺灣的經(jīng)歷和自己對家鄉(xiāng)的思念，陳維德一度哽咽�！案Ｖ莸泥l(xiāng)親當(dāng)年到臺灣的人數(shù)非常多，我們都秉承著列祖列宗的精神，克服了種種的困難，披荊斬棘，從很困頓當(dāng)中慢慢達(dá)到了小康、得到比較好的生活，然后也把我們的力量貢獻(xiàn)給臺灣�！标惥S德說道。陳維德還向記者展示了書的內(nèi)頁上由他題的一幅對聯(lián)：“福在人為士賈工農(nóng)皆敬業(yè)，州由眾建閩臺僑客共扶輪”。陳維德說，自己用藏頭對聯(lián)來彰顯“福州”，彰顯福州人的貢獻(xiàn)。
本文來自中國新聞網(wǎng)
《福州人在臺灣》是一部史學(xué)佳作、創(chuàng)新之作，填補(bǔ)了史學(xué)著述的空白。鄭宗乾老先生在長期收集史料、考證史料、深入研究的基礎(chǔ)上，寫成此書，實乃福州史學(xué)界，閩臺史學(xué)界，中國史學(xué)界的一件喜事、盛事，功德無量。筆者讀后不揣淺陋，談?wù)務(wù)J知。 一、從歷史的縱向，系統(tǒng)地再現(xiàn)出臺灣近代化、現(xiàn)代化兩個重要時期福州人發(fā)揮出的重要作用。第一時期是清康熙二十年（1683年），清統(tǒng)一臺灣。翌年即開辦儒學(xué)，設(shè)臺灣府學(xué)及臺灣、鳳山二縣學(xué)。至1895年臺灣被日本占領(lǐng)，211年間，福州十邑文人共計有193人被派往臺灣任儒學(xué)教授、教諭、訓(xùn)導(dǎo)，占大陸赴臺從業(yè)教育總數(shù)的三分之一�！陡Ｖ萑嗽谂_灣》一書依據(jù)查找、考證的史料，將193人的姓名、籍貫、等級、職稱和任職時間集中于一表之中，清晰地再現(xiàn)出福州文人受職于臺灣教育，人之多、時之長、業(yè)之精、勞之勤，實屬罕見，對臺灣教育的發(fā)展、近代化起到巨大推進(jìn)作用。在211年間，清廷在臺常駐軍約一萬人，采取班兵制，三年一輪換，清治臺期間有70次調(diào)防換班，累計福建至少有70萬青壯年次第赴臺戌防，水兵多從福州平潭抽調(diào)，每次約500人�！陡Ｖ萑嗽谂_灣》一書摘錄了313位五品以上福州籍武官名錄，說明了十邑男兒對臺灣海防及治安作出的貢獻(xiàn)。第二時期是1945年臺灣光復(fù)后，及國民黨政權(quán)在大陸失敗后退守臺灣，去臺的福州人由于歷史和地緣的因素，以及受教育程度普遍較高，在國民黨政界軍界中擔(dān)綱重任者較多，特別在海軍中人才基礎(chǔ)強(qiáng)勢，故在近70年的臺灣社會現(xiàn)代化進(jìn)程中，福州人發(fā)揮的作用愈來愈顯著。《福州人在臺灣》一書依據(jù)1993年版《重修臺灣省通志·卷八·職官志》摘錄出232位榕人在臺灣省行政長官公署、省政府、縣、省轄市及管理局、法院及法院檢查處等擔(dān)任正職官員的履歷及學(xué)業(yè)背景。在此基礎(chǔ)上尚單列一章《俊彥精英展雄才》，用更為翔實的史料，記敘了榕籍中國國民黨中央各部會長官15人，臺灣當(dāng)局參議1人，資政1人，戰(zhàn)略顧問2人，“國策顧問”6人，行政主管部門及各部會主官24人，軍隊少將12人、中將17人、上將4人的生平、作為和著述，為認(rèn)識福州人在臺灣現(xiàn)代化進(jìn)程中的地位和作用開辟出廣闊的視域。二、以翔實、生動的史實突出杰出福州人對臺灣社會發(fā)展的卓越貢獻(xiàn)�！陡Ｖ萑嗽谂_灣》一書用豐富扎實的史料，著重記述了開啟臺灣走向近代化的沈葆楨，修筑橫貫中央山脈公路的林則彬，在一片原始沙灘上擔(dān)綱建設(shè)臺中國際大港的陳鳴錚，臺灣省體育運動之父林鴻坦等杰出福州人對臺灣社會近代化和現(xiàn)代化作出的重要功績。如沈葆楨1874年5月和1875年正月兩度奉命入臺，凡13個月，提出開山撫“番”，招民墾殖；奏請開“內(nèi)地人們不得來臺”之禁；析疆增吏；開發(fā)、利用地下資源；變革駐軍軍營制，筑堡壘，購大炮，架電纜，以鞏固海防；請建鄭成功祠等，對臺灣的開發(fā)、建設(shè)與發(fā)展，起到劃時代的作用。林則彬在主持修筑橫貫中央山脈公路時，因沒有在3100米的高山深谷、懸崖峭壁、險象環(huán)生地區(qū)施工的經(jīng)歷，加之不時發(fā)生參建人員傷亡事故，個個膽戰(zhàn)心驚，林則彬不懼勘測時左腿已被巨石砸傷之悸，身先士卒，身體力行，施工中時刻不離第一線。在近4年施工中，林則彬和建設(shè)者基本上是靠人工和簡陋工具完成臺灣東西橫貫（中橫）公路的，從此結(jié)束了臺灣東西不直通的歷史，其歷史意義被譽(yù)為可與巴拿馬挖通運河相媲美。中橫公路竣工后林則彬又率領(lǐng)原班人馬繼續(xù)完成了北橫和南橫公路的興建。在記述陳鳴錚在一片原始沙灘上擔(dān)綱建設(shè)臺中國際大港時，不僅展現(xiàn)出建港的歷史背景、過程和成就，還對成功的原因作出細(xì)致地分析，指出臺中港工程局局長陳鳴錚面對飄沙和季風(fēng)侵襲等的惡劣建港條件，與工程技術(shù)人員和全體員工，抱定“吾心信其可行，則移山填海之難終有成功之日”的信念，結(jié)成一體，絞盡腦汁，嘔心瀝血，加班加點，奮力拼搏，一一化解難題。陳局長嚴(yán)以律已、寬以待人；處事能忍辱負(fù)重，尊重專家意見；用人唯才，但品德為先，不問出身背景；對左右親信，若發(fā)現(xiàn)品德不端，則又能毫不姑息。故稱得上是一位公正廉明，甚得人心的好長官。他以身作則，每天上班總是親自開著工程車巡視工地，及時指導(dǎo)現(xiàn)場解決問題，夜晚收工休息，不時還獨自到工地走走看看，以便安排次日工作，又可發(fā)現(xiàn)問題防范事故于未然。臺中港的建成，不僅極大地緩解了臺灣進(jìn)出口貨物的壓力，也為中部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展開了一扇大門。臺灣為何能在20世紀(jì)50至70年代經(jīng)濟(jì)起飛，社會各項事業(yè)蓬勃發(fā)展進(jìn)步，80年代成為亞洲四小龍之一？固然與臺灣所處的有利外部環(huán)境有關(guān)，與臺灣的內(nèi)政外部政策順應(yīng)時代發(fā)展的需求有關(guān)，也與臺灣民眾和精英們的銳意進(jìn)取、拚搏奮斗密切相關(guān)，這其中福州在臺杰出人士的奉獻(xiàn)彰顯、突出。 作者高峻系福建師范大學(xué)社會歷史學(xué)院教授、博導(dǎo)，歷史學(xué)博士
|
