作品介紹

世界歷史理論的當代構建


作者:葉險明     整理日期:2014-04-18 04:18:47

《馬克思主義學術文叢:世界歷史理論的當代構建》共分上下兩篇,即“挖掘”和“開拓”。上篇:昭示了馬克思世界歷史理論形成的文化邏輯,從問題學的角度考察了馬克思世界歷史理論的發(fā)展邏輯,對“歷史向世界歷史的轉變”的復雜性、“世界歷史性個人”與“人的自由而全面的發(fā)展”間關系等馬克思世界歷史理論的重要問題作了新的闡釋,并對馬克思世界歷史理論與“現(xiàn)代世界體系”理論作了比較性的研究。下篇:基于對當代世界和中國的重大歷史與現(xiàn)實問題的反思,明確提出和系統(tǒng)論證了世界歷史理論的基本問題及其意義、世界歷史理論的“世界歷史時間”原理及其意義和“世界歷史”雙重結構原理及其意義,勾勒了作為世界歷史理論構成部分的民族觀和時代觀的基本輪廓,對“全球化”及其發(fā)展作了世界歷史理論的批判,并從主客體相統(tǒng)一韻視閾闡釋了超越“西方中心論”的邏輯和方法,從而為馬克思主義世界歷史理論當代形態(tài)的構建提供了一條可供選擇的思路。
  作者簡介:
  葉險明,男,1954年明生,1986年畢業(yè)于中國人民大學馬列所,獲碩土學位,長期從事馬克思主義哲學和馬克思主義理論的研究與教學工作,先后就職于清華大學、首都師范大學、浙江師范大學。迄今為止,發(fā)表個人代表性學術專著5部,論文百余篇,其中,在《中國社會科學》、《哲學研究》和《馬克思主義研究》這三種學術期刊上發(fā)表論文40篇。所發(fā)表論文大多被《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、《高等學校文科學術文摘》、《中國社會科學(英文版)》、人大復印資料、《人民日報》、《光明日報》等報刊轉載和轉摘。個人獲得包括高等學校科學研究優(yōu)秀成果(人文社會科學)二等獎和省哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎在內的科研獎多項,個人主持包括國家社會科學基金重點項目在內的省部級以上項目多項。
  目錄:
  序言世界歷史理論的當代構建思路
  上篇挖掘
第一章馬克思世界歷史理論形成的理論前提
一西方“世界歷史觀念”的萌生
二近代西方“世界歷史觀念”的形成
三近代西方“世界歷史觀念”的終結
第二章馬克思世界歷史理論形成的文化邏輯
一近代德意志民族文化的三個主要構成要素及其形成過程
二對近代德意志民族主流文化的科學批判
三在“科學批判”中的構建
第三章關于馬克思世界歷史理論的發(fā)展邏輯問題
一“世界歷史”·“社會形態(tài)”·“民族和國家”
二“世界歷史”的發(fā)展圖式
三作為“世界歷史性”事業(yè)的社會主義序言世界歷史理論的當代構建思路
  上篇挖掘
  第一章馬克思世界歷史理論形成的理論前提
  一西方“世界歷史觀念”的萌生
  二近代西方“世界歷史觀念”的形成
  三近代西方“世界歷史觀念”的終結
  第二章馬克思世界歷史理論形成的文化邏輯
  一近代德意志民族文化的三個主要構成要素及其形成過程
  二對近代德意志民族主流文化的科學批判
  三在“科學批判”中的構建
  第三章關于馬克思世界歷史理論的發(fā)展邏輯問題
  一“世界歷史”·“社會形態(tài)”·“民族和國家”
  二“世界歷史”的發(fā)展圖式
  三作為“世界歷史性”事業(yè)的社會主義
  四“東方社會發(fā)展道路”說批判
  五政治經濟學批判在馬克思世界歷史理論發(fā)展中的主導作用
  六“兩部歷史學筆記”在馬克思世界歷史理論發(fā)展過程中的地位
  第四章“歷史向世界歷史的轉變”的本質及其復雜性
  一“歷史向世界歷史的轉變”的靜態(tài)本質
  二“歷史向世界歷史的轉變”的動態(tài)本質
  三“歷史向世界歷史的轉變”的復雜性
  第五章“世界歷史性個人”與“人的自由而全面的發(fā)展”
  一馬克思提出“世界歷史性個人”思想的話語前提
  二“世界歷史性個人”與人的發(fā)展形態(tài)
  三方法論意義
  第六章兩種世界歷史理論的比較
  一現(xiàn)代西方世界歷史理論的演變
  二沃勒斯坦的“現(xiàn)代世界體系”理論
  三兩種世界歷史理論間的區(qū)別
  下篇開拓
  第七章世界歷史理論的基本問題及其意義
  一馬克思世界歷史理論的特性
  二世界歷史理論基本問題的提出
  三確立世界歷史理論基本問題的意義
  第八章“世界歷史時間”原理及其意義
  一“世界歷史時間”·“世界歷史”·“世界歷史空間”
  二“世界歷史時間”的一般規(guī)定及其特性
  三歷史時間向“世界歷史時間”的轉變
  四正確把握和自覺地直接參與創(chuàng)造“世界歷史時間”
  ……





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下載說明
世界歷史理論的當代構建的作者是葉險明,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質書。

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