《佛言》是德國人三界智尊者編寫的一本英語佛學(xué)入門讀物，系統(tǒng)闡述了佛教的基本思想，包括佛法僧、四圣諦、正見、正思維、正語、正業(yè)、正命、正精進、正念、正定等佛教常識性內(nèi)容，已流傳百年。經(jīng)過多年的教學(xué)實踐，中國佛學(xué)院研究部將其改編為更符合教學(xué)要求的教材。全書分為15個單元，其后加附錄。每個單元包括課文、英漢單詞對照、語法要點、思考題。附錄部分包括巴利文、英文、中文對照表和課文的中文翻譯，這樣更加方便學(xué)習。
作者簡介：
本書主編園慈法師，俗名孫玉軍，1963年3月出生于河南省桐柏縣，1980年入中國佛學(xué)院學(xué)習；20世紀80年代中國佛教協(xié)會選派其為入斯里蘭卡學(xué)習的“五比丘”之一，后留學(xué)英國，先后獲斯里蘭卡凱拉尼亞大學(xué)文學(xué)博士學(xué)位、英國倫敦大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位；現(xiàn)為中國佛教協(xié)會常務(wù)理事、中國佛學(xué)院研究部主任、中央民族大學(xué)客座教授、中國佛學(xué)院靈巖山分院副院長。
目錄：
Abbreviations／001
ThePronunciationofPali／002
UnitOne／001
Introduction／002
TheBuddha／002
TheDhamma／003
TheSangha／004
TheThreefoldRefuge／004
TheFivePrecepts／005
UnitTwo／011
TheFourNobleTruths／012
TheNobleTruthofSuffering／013
TheFiveKhandhas,orGroupsofExistence／014
The?Group?of?Corporeality?(rūpa-khandha)／015
UnitThree／023Abbreviations／001
ThePronunciationofPali／002
UnitOne／001
Introduction／002
TheBuddha／002
TheDhamma／003
TheSangha／004
TheThreefoldRefuge／004
TheFivePrecepts／005
UnitTwo／011
TheFourNobleTruths／012
TheNobleTruthofSuffering／013
TheFiveKhandhas,orGroupsofExistence／014
The?Group?of?Corporeality?(rūpa-khandha)／015
UnitThree／023
TheGroupofFeeling(vedanā-khandha)／024
TheGroupofPerception(sa??ā-khandha)／024
TheGroupofMentalFormations(sa?khāra-khandha)／024
TheGroupofConsciousness(vi??ā?a-khandha)／025
TheThreeCharacteristicsofExistence(ti-lakkha?a)／026
UnitFour／035
TheNobleTruthoftheOriginofSuffering／036
TheThreefoldCraving／036
OriginofCraving／037
DependentOriginationofAllPhenomena／037
Present?Karma-Results／038
Future?Karma-Results／038
KarmaasVolition／039
InheritanceofDeeds(Karma)／039
Karma／040
UnitFive／047
TheNobleTruthoftheExtinctionofSuffering／048
DependentExtinctionofAllPhenomena／048
Nibbana／050
TheArahat,orHolyOne／050
TheImmutable／051
TheNobleTruthofthePathThatLeadstotheExtinctionofSuffering／052
TheTwoExtremes,andtheMiddlePath／052
TheEightfoldPath／052
TheNobleEightfoldPath(Ariya-a??ha?gikamagga)／053
UnitSix／061
RightUnderstanding(Sammā-di??hi)／062
UnderstandingtheFourTruths／062
UnderstandingMeritandDemerit／062
UnderstandingtheThreeCharacteristics(Ti-lakkha?a)／064
UnprofitableQuestions／065
FiveFetters(Sa?yojana)／066
UnwiseConsiderations／066
TheSixViewsabouttheSelf／067
WiseConsiderations／068
UnitSeven／073
TheSotāpannaor‘Stream-Enterer’／074
TheTenFetters(Sa?yojana)／074
TheNobleOnes(Ariya-puggala)／075
MundaneandSupermundaneRightUnderstanding／076
ConjoinedwithOtherSteps／077
FreefromAllTheories／077
TheThreeCharacteristics／078
ViewsandDiscussionsabouttheEgo／079
UnitEight／085
Past,PresentandFuture／086
TheTwoExtremes(AnnihilationandEternityBelief)andtheMiddleDoctrine／087
DependentOrigination(pa?icca-samuppāda)／087
Rebirth-ProducingKarma／089
CessationofKarma／090
UnitNine／095
RightThought(Sammā-sa?kappa)／096
MundaneandSupermundaneRightThought／096
ConjoinedwithotherFactors／097
RightSpeech(Sammā-vācā)／098
AbstainingfromLying／098
AbstainingfromTale-bearing／099
AbstainingfromHarshLanguage／099
AbstainingfromVainTalk／100
MundaneandSupermundaneRightSpeech／100
ConjoinedwithOtherFactors／101
UnitTen／105
RightAction(Sammā-kammanta)／106
AbstainingfromKilling／106
AbstainingfromStealing／106
AbstainingfromUnlawfulSexualIntercourse／107
MundaneandSupermundaneRightAction／107
ConjoinedwithOtherFactors／107
RightLivelihood(Sammā-ājīva)／109
MundaneandSupermundaneRightLivelihood／109
ConjoinedwithOtherFactors／110
RightEffort(Sammā-vāyāma)／111
TheEfforttoAvoid(Sa?vara-ppadhāna)／111
TheEfforttoOvercome(Pahāna-ppadhāna)／112
TheEfforttoDevelop(Bhāvanā-ppadhāna)／113
TheEfforttoMaintain(Anurakkha?a-ppadhāna)／113
UnitEleven／119
RightMindfulness(Sammā-sati)／120
TheFourFoundationsofMindfulness(Satipa??hāna)／120
ContemplationoftheBody(kāyanupassanā)／120
UnitTwelve／131
ContemplationoftheFeelings(vedanānupassanā)／132
ContemplationoftheMind(Cittānupassanā)／132
Contemplation?of?the?Mind-Objects?(dhammānupassanā)／133
UnitThirteen／141
Nibbānathrough?nāpāna-Sati／142
UnitFourteen／149
RightConcentration(Sammā-samādhi)／150
ItsDefinition／150
ItsObjects／151
ItsRequisites／151
ItsDevelopment／151
TheFourAbsorptions(jhāna)／152
UnitFifteen／163
GradualDevelopmentoftheEightfoldPathintheProgressoftheDisciple／164
ConfidenceandRightThought(SecondFactor)／164
Morality(Third,Fourth,FifthFactor)／164
ControloftheSenses(SixthFactor)／166
MindfulnessandClearComprehension(SeventhFactor)／166
AbsenceoftheFiveHindrances(nīvara?a)／167
TheAbsorptions(EighthFactor)／167
Insight(vipassanā)(FirstFactor)／168
Nibbāna／168
TheSilentThinker／169
TheTrueGoal／169
Appendix／175
BuddhistLiterature／176
IndexofPaliTerms／181
ChineseTextoftheWordoftheBuddha／199
ChineseTranslation／203
Glossary／269前言中國佛學(xué)院版《佛言》出版說明
《佛言》是德國人三界智尊者（Nyā?atiloka,1878—1957）編寫的一本佛學(xué)入門讀物，其內(nèi)容譯自巴利文原典。在《佛言》中，三界智尊者對部分經(jīng)文內(nèi)容進行了歸納、提要，并根據(jù)南傳義疏，做了些詮釋�！斗鹧浴废到y(tǒng)闡述了佛教的基本思想，已流傳百余年，受到好評。
《佛言》英文版TheWordoftheBuddha譯文整體準確、生動。通過這本書，既可學(xué)習佛法，亦可學(xué)習英語，一舉兩得。因此，自2007年至2011年此書被選為中國佛學(xué)院研究生教材、中級居士英語佛學(xué)班教材。為更好地發(fā)揮《佛言》英文版的作用，在中國佛學(xué)院研究部園慈法師指導(dǎo)下，經(jīng)過一年多的努力，《佛言》被改編為佛學(xué)英語教材。
佛學(xué)院版《佛言》以TheWordoftheBuddha第十四版為藍本，同時，為了適應(yīng)教學(xué)需要，對原著進行了一些調(diào)整或補充，主要有以下幾個方面。
1.將全書分為15個教學(xué)單元，每單元基本上由相對完整的原著獨立章節(jié)組成，為了平衡各教學(xué)單元，也適當合并或拆分了部分章節(jié)。
2.在每個單元后增加了以下內(nèi)容：
�。�1）英中對照詞匯表。詞匯表中給出的釋義和詞性主要限于課文中的用法。中國佛學(xué)院版《佛言》出版說明
《佛言》是德國人三界智尊者（Nyā?atiloka,1878—1957）編寫的一本佛學(xué)入門讀物，其內(nèi)容譯自巴利文原典。在《佛言》中，三界智尊者對部分經(jīng)文內(nèi)容進行了歸納、提要，并根據(jù)南傳義疏，做了些詮釋�！斗鹧浴废到y(tǒng)闡述了佛教的基本思想，已流傳百余年，受到好評。
《佛言》英文版TheWordoftheBuddha譯文整體準確、生動。通過這本書，既可學(xué)習佛法，亦可學(xué)習英語，一舉兩得。因此，自2007年至2011年此書被選為中國佛學(xué)院研究生教材、中級居士英語佛學(xué)班教材。為更好地發(fā)揮《佛言》英文版的作用，在中國佛學(xué)院研究部園慈法師指導(dǎo)下，經(jīng)過一年多的努力，《佛言》被改編為佛學(xué)英語教材。
佛學(xué)院版《佛言》以TheWordoftheBuddha第十四版為藍本，同時，為了適應(yīng)教學(xué)需要，對原著進行了一些調(diào)整或補充，主要有以下幾個方面。
1.將全書分為15個教學(xué)單元，每單元基本上由相對完整的原著獨立章節(jié)組成，為了平衡各教學(xué)單元，也適當合并或拆分了部分章節(jié)。
2.在每個單元后增加了以下內(nèi)容：
�。�1）英中對照詞匯表。詞匯表中給出的釋義和詞性主要限于課文中的用法。
�。�2）語法要點。對《佛言》英文的特點和難點進行了必要的提示。
�。�3）思考題。對內(nèi)容要點進行歸納,引導(dǎo)讀者進一步思考。
3.附錄中附加了巴利語詞匯索引（巴利、英、中詞匯對照表）。
4.附加了中文參考譯文，以便于讀者理解英文課文。中譯文以園慈法師講課錄音整理的譯稿為基礎(chǔ)，由英語佛學(xué)讀書班部分學(xué)員集體校對、修改。也參考了網(wǎng)上其他譯本,以及葉均、莊春江等大德的相關(guān)翻譯，但未在文中一一標示。譯文力求平易、質(zhì)樸、達意，適當使用傳統(tǒng)經(jīng)典譯文，不刻意追求“古雅”風格。
編寫佛學(xué)英文讀物是一項非常重要的工作。校對、修改者自身佛學(xué)功底和英文能力都十分欠缺，原本難堪此任。但出于對三寶事業(yè)及英語佛學(xué)的熱忱，還是不揣淺陋，嘗試對TheWordoftheBuddha的譯文進行了校改，這主要是學(xué)習的過程,僅為引玉，供讀者參考、批評和指正。
佛學(xué)院版《佛言》從無到有，是眾緣和合的產(chǎn)物。離不開中國佛學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及北京釋迦翻譯有限公司同仁等諸位大德的關(guān)心和支持；離不開英語佛學(xué)班同學(xué)們的用心校對；離不開園慈法師的悉心指導(dǎo)；離不開前出版商斯里蘭卡康提城佛教出版社（BuddhistPublicationSociety）的善意授權(quán)。謹致以衷心的感謝！
中國佛學(xué)院外語教材編校組
2014年8月16日
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