《讀論語 學(xué)成語》是全國推動讀書十大人物韓興娥老師協(xié)同徐美華老師集六年海量閱讀實踐，凝聚而成的又一部全新力作。它從《論語》中提煉成語，以讀《論語》為主，講成語為輔。一方面將《論語》以通俗易懂的方式表述出來，語言平實、生動、富有感染力，學(xué)生一讀就懂；另一方面以講故事的形式把《論語》和成語的內(nèi)涵呈現(xiàn)給學(xué)生，使其在快樂閱讀中陶冶情操。成語釋義：從《論語》中提煉成語，從成語中感悟《論語》；論語賞析：講述原文背景，從情景中感知《論語》；拓展閱讀：古今結(jié)合，從故事中體會成語的意蘊；大顯身手：加深對成語的理解和運用，舉一反三，學(xué)以致用。
作者簡介：
徐美華：山東省淄博市張店區(qū)綠杉園小學(xué)語文教師。從教16年來，先后被評為淄博市優(yōu)秀教師、市創(chuàng)新教師提名、市青年崗位能手、市骨干教師、市課堂教學(xué)先進(jìn)個人等。6年來，一直隨同韓興娥老師進(jìn)行“海量閱讀”的教學(xué)研究及實踐，與玄老師、韓老師共同編寫《多音字兒歌200首》。其語文課堂教學(xué)深受學(xué)生喜愛，教育教學(xué)得到了廣大家長一致認(rèn)可。韓興娥：山東省濰坊市北海學(xué)校語文高級教師，齊魯名師。她用兩個星期就帶領(lǐng)三年級學(xué)生學(xué)完語文課本并取得較好的考試成績，剩下的時間師生在課堂上共讀課外書，被評為“全國2010年推動讀書十大人物”。她把自己兩屆學(xué)生喜歡的閱讀材料編輯成《多音字兒歌200首》《歇后語兒歌100首》《讀歷史 學(xué)成語》《讀論語 學(xué)成語》等，為有志于“課內(nèi)海量閱讀”的師生提供了高效、有趣的系列課堂共讀圖書。
目錄：
上冊：
一學(xué)而篇
二為政篇
三八佾篇
四里仁篇
五公冶長篇
六雍也篇
七述而篇
八泰伯篇
九子罕篇
十鄉(xiāng)黨篇
下冊：
十一先進(jìn)篇
十二顏淵篇
十三子路篇上冊：一 學(xué)而篇二 為政篇三 八佾篇四 里仁篇五 公冶長篇六 雍也篇七 述而篇八 泰伯篇九 子罕篇十 鄉(xiāng)黨篇下冊：十一 先進(jìn)篇十二 顏淵篇十三 子路篇十四 憲問篇十五 衛(wèi)靈公篇十六 季氏篇十七 陽貨篇十八 微子篇十九 子張篇二十 堯曰篇1 不亦樂乎 子曰詩云子曰（yuē）：“學(xué)而時習(xí)（溫習(xí)，實習(xí)，實踐）之，不亦說（yuè，高興，快樂）乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂（lè）乎？人不知而不慍（yùn，怨恨，惱怒），不亦君子乎？” 成語釋義 【不亦樂乎】 不是很愉快的事嗎？用來表示極度、非常，有淋漓盡致的意思，也用作反語，表示程度過甚。亦：也。乎：語氣助詞�！咀釉辉娫啤� 泛指儒家言論和經(jīng)典著作，也形容儒生文人引經(jīng)據(jù)典，迂腐（yū fǔ）不通時務(wù)。子：孔子。詩：《詩經(jīng)》。曰、云：說。 論語解析 《論語》是一部語錄體的著作，記錄了孔子及其少數(shù)弟子的言行�，F(xiàn)存《論語》共20篇，487章，基本上都是孔子的學(xué)生記錄的�！墩撜Z》開篇這樣記載（zǎi），孔子說：“學(xué)習(xí)的東西，時常去實踐它，不也感到很高興嗎？有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來，不會感到很快樂嗎？自己有本領(lǐng)，可是別人不知道，不理解你，自己卻不埋怨、不生氣，不就是一位有德的君子嗎？”孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)對一個人來說是最重要的，他提倡的學(xué)習(xí)，不只限于書本，更重要的是學(xué)習(xí)做人做事。有一批學(xué)生到孔子門下求學(xué)，孔子給他們上的第一課是講學(xué)習(xí)的快樂：第一樂，把所學(xué)的知識經(jīng)過反復(fù)實踐，能夠?qū)W以致用，這是一個人成長的喜悅；第二樂，是和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，還不斷有人慕（mù）名而來，弦（xián）歌一堂，互相切磋（cuō），豈不快哉（zāi）？如果“無朋自遠(yuǎn)方來”，甚至近處的人都不了解自己，那又將如何呢？那并不會影響一位君子的情緒，因為學(xué)習(xí)在己，知不知在人，達(dá)到消解名利的“自在境界”是一個道德高尚的君子的快樂。 閱讀感悟 孔子（前551—前479年），名丘，字仲尼，春秋末年魯國陬邑（zōu yì今山東省曲阜市）人。他是中國歷史上偉大的教育家、思想家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他創(chuàng)辦了中國歷史上第一所平民學(xué)校，弟子前后有三千余人。他還是古文獻(xiàn)整理專家、中國古代的大學(xué)者，完成了《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》的整理和編纂（zuǎn）。孔子的思想學(xué)說對中國文化和世界文明做出了不朽（xiǔ）的貢獻(xiàn)。聯(lián)合國教科文組織把孔子列為世界十大歷史文化名人之一。1988年1月，一批諾貝爾獎獲得者在法國巴黎召開“人類如何面向21世紀(jì)”討論會。瑞典諾貝爾物理學(xué)獎得主漢尼斯·阿爾文博士說：“人類要在21世紀(jì)生存下去，必須回到25個世紀(jì)以前，去汲取孔子的智慧�！笨鬃拥降资且粋�什么樣的人？儒家學(xué)說倡導(dǎo)什么？讓我們通過閱讀《論語》來了解。大顯身手試一試★成語意思猜一猜★1．________ ：說話算數(shù)，守信用。2．________：請品德高尚、學(xué)問精深的人加以指正。3．________：用花言巧語和假裝和善來討好別人。4．________：指愛護(hù)賢者而看輕女色。5．________：吃飯不要求飽，居住不要求舒適，指生活要有節(jié)制。6．________：處理好正常事務(wù)后，還有剩余的精力。7．________：不也是樂事嗎？用來表示極度、非常，有淋漓盡致的意思，現(xiàn)多用作反語，表示程度過甚。8．________：泛指態(tài)度謙恭，舉止文雅。9．________：通過已往的事，可以推知未來的事，指頭腦十分敏銳。10．________：慎重地辦理父母的喪事，誠心誠意地祭祀祖先。也指謹(jǐn)慎從事，追念前賢。11．________：舊指冒犯長輩或上級，造翻作亂。12．________：泛指儒家言論和經(jīng)典著作，也形容儒生文人引經(jīng)據(jù)典，迂腐不通時務(wù)。13．________：原指對玉石、象牙等的細(xì)加工，現(xiàn)指討論問題，取長補(bǔ)短。14．________：雖貧窮卻不去巴結(jié)、奉承人�！锍烧Z運用猜一猜★1． 你不要妄想通過局長夫人來損壞李工程師的形象，劉局長這個人是有名的________的典范，不會盲目聽信夫人的話。2． 盡孝不光是父母在世時的事，還要做到________。3． 和朋友交往要講求君子風(fēng)度，但面對兇殘的敵人奉行________是會吃虧的。4． 遇到技術(shù)難題時，他們常在一起________。5． 高老太爺聽說有些年輕學(xué)生在外面印報紙，散布謠言，專跟他做對，在他看來，這簡直是________，目無君父了。6． 他理解能力很強(qiáng)，對于老師講授的知識能觸類旁通、________，是全年級成績最好的學(xué)生。7． 這一陣子，為了排練六一兒童節(jié)的節(jié)目，我忙得________。8． 王老師首先做好自己的本職工作，使教學(xué)成績優(yōu)秀，________時讀書、寫作，開心地忙碌著。9． 我和小明是很好的朋友，我們經(jīng)�；ハ嘟栝啽舜讼矚g的書看，而且一定會如期歸還。我想，這就是所謂的“與朋友交，________”吧！10． 他靠________討好班主任當(dāng)上了班長，但同學(xué)們都不買他的賬。11． 他待人接物總是那樣________齊備。12． 他對工作一絲不茍，生活上卻________。13． 大家在一起________，可以相互提高。14． 歷史上的封建統(tǒng)治階級把反抗統(tǒng)治者暴行的農(nóng)民起義稱作是________。15． 我拿著自己的作品，登門拜訪這方面的專家，________，希望專家能給我指出問題，提出建議。★近義成語猜一猜★1. 不可開交：________2. 花言巧語：________3. 言出必行：________4. 慎終追舊：________5. 溫文爾雅：________ 6. 舉一反三：________★反義成語猜一猜★1. 一竅不通：________2. 安分守己：________3. 疾言厲色：________4. 力不從心：________5. 重色輕友：________6. 言而無信：________7. 蠻橫（hèng）無理：________8. 獨學(xué)無友：________
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