陳嘉映教授之成就為學(xué)界所共見，值陳嘉映教授出版《說理》之際，《哲學(xué)分析》編輯部與首都師范大學(xué)合作舉辦“陳嘉映先生哲學(xué)30年：批評與回應(yīng)”學(xué)術(shù)研討會，同時舉行“首都師范大學(xué)現(xiàn)代西方哲學(xué)研究中心”成立儀式，現(xiàn)代西方哲學(xué)研究中心由陳嘉映先生擔任中心主任，匯聚天下英才，共商哲學(xué)�！杜u與回應(yīng)(陳嘉映哲學(xué)三十年)》由陸丁、梅劍華編著，供相關(guān)讀者閱讀學(xué)習。
目錄：
序
為了讓他不僅僅“接近”哲學(xué)家的稱號
說理
郁振華哲學(xué)之為窮理達道之學(xué)——論陳嘉映的哲學(xué)觀
王宇光《說理》中的一條線索
童世駿理性、合理與講理——兼評陳嘉映的《說理》
周濂道德說理的限度
張建新說理一論證及其他——《說理》第7章與《看法與論證》
比較閱讀
程廣云中止說理與實踐智慧——補《說理》
陳常糶窮理盤道要修的真功夫
——讀陳嘉映先生新著《說理》
海德格爾研究
李旭感覺、游觀、窮理與自然的意蘊——我看嘉映老師
行進在常識、藝術(shù)與科學(xué)之間的哲學(xué)路徑序
為了讓他不僅僅“接近”哲學(xué)家的稱號
說理
郁振華哲學(xué)之為窮理達道之學(xué)——論陳嘉映的哲學(xué)觀
王宇光 《說理》中的一條線索
童世駿理性、合理與講理——兼評陳嘉映的《說理》
周濂道德說理的限度
張建新說理一論證及其他——《說理》第7章與《看法與論證》
比較閱讀
程廣云中止說理與實踐智慧——補《說理》
陳常糶窮理盤道要修的真功夫
——讀陳嘉映先生新著《說理》
海德格爾研究
李旭感覺、游觀、窮理與自然的意蘊——我看嘉映老師
行進在常識、藝術(shù)與科學(xué)之間的哲學(xué)路徑
牟春深入奧秘，返得真觀
——評陳嘉映先生的海德格爾研究
語言哲學(xué)
程煉為《語言哲學(xué)》“弗雷格”章進一言
唐浩評陳嘉映論早期維特根斯坦
劉暢語言作為實踐
王靜如何理解戴維森的成真條件論
丁和平專名的意義
科學(xué)與哲學(xué)
遲艷杰一個哲學(xué)家思想形成的基礎(chǔ)之作
——評陳嘉映的《哲學(xué)·科學(xué)·常識》
張志林哲學(xué)家應(yīng)怎樣看科學(xué)?
——兼評陳嘉映的《哲學(xué)·科學(xué)·常識》
張志揚誰來反省科學(xué)?
成素梅也談物理學(xué)的實在問題——請教于陳嘉映教授
印象與回憶
葉磊蕾焉知三十載——記在“陳嘉映學(xué)術(shù)三十年”會后
應(yīng) 奇 印象，論證，語境——我“讀”陳嘉映
王焱來信一封
孫周興等“親友團”
回應(yīng)與再回應(yīng)
對郁振華的回應(yīng)
郁振華的再回應(yīng)
對童世駿的回應(yīng)
對程廣云的回應(yīng)
程廣云的再回應(yīng)
對程煉、唐浩和王靜的回應(yīng)
唐浩的再回應(yīng)
對張志林的回應(yīng)
對成素梅的回應(yīng)
成素梅的再回應(yīng)
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