關于臺灣“復校”大學與中國早期高等教育制度之歷史關聯(lián)，大陸學界尚未見此專論，而臺灣方面，因某些原因，也鮮見專門之著述研究成果。借助延伸歷史的解讀方法，觀察臺灣“復校”大學，可清晰地感受到原民國大學精神脈絡在臺灣的傳承與發(fā)展，而絕非僅僅是過去大陸校名的簡單沿用。將其定位于中國高等教育整體發(fā)展的大格局下分析把握，可拓寬中國高等教育發(fā)展史的研究視野。
通過對在臺“復校”的原民國大陸大學教育發(fā)展歷程、背景的觀察，求證其民國大學精神氣質的遺傳印記，同時將這個印記具體到學校內部能支撐大學自治、學術自由、教授治校、學生自主之類的一系列制度設計或安排；以此從歷史文化傳統(tǒng)自然傳承的角度，延伸并拓寬大陸學術界對原民國大學的關注視野。
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