全球化交際語境時(shí)代，語言在國家博弈中的重要作用日益凸顯。國家語言形象指語言國際比較中某國語言在不同主體的認(rèn)知過程中所彰顯的主觀認(rèn)知形象，是國家形象的組成部分、重要載體和觀念代表，是國家精神的符號(hào)表征，受該國語言的內(nèi)部狀況、分布現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)、傳播手段、對(duì)世界的歷史貢獻(xiàn)及該國的國際地位等因素影響。中國語言形象是以漢語普通話為代表的中華民族所有語言的整體形象，是中國形象提升的持久動(dòng)力源與和平實(shí)現(xiàn)手段。本書通過對(duì)英語、法語、孔子學(xué)院項(xiàng)目、領(lǐng)域漢語形象等個(gè)案分析和對(duì)語言形象感、中國語言形象現(xiàn)狀等問卷統(tǒng)計(jì)，剖析了中國語言形象的現(xiàn)狀、成因及構(gòu)成要素，并基于“國家語言形象質(zhì)疑鏈”模型分析了合意中國語言形象的生成機(jī)制與建構(gòu)策略。
楊緒明，漢族，河南商城人，博士，南寧師范大學(xué)教授，碩士生導(dǎo)師。廣西語言文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長，來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量認(rèn)證項(xiàng)目技術(shù)專家，廣西本科高等學(xué)校中國語言文學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、雙師型教師認(rèn)定評(píng)審專家。主要從事漢語詞匯語法、對(duì)外漢語教學(xué)和語文教學(xué)研究。已發(fā)表論文75篇，出版專著2部，主編叢書1部，參編教材3部。主持國家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科研究項(xiàng)目等多項(xiàng)。兼《語言教學(xué)與研究》《南寧師范大學(xué)學(xué)報(bào)》和《北部灣大學(xué)學(xué)報(bào)》審稿人。
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