人類的進(jìn)化過程令人稱奇：一方面我們的祖先曾艱難地在野外求生，常常食不果腹、衣不遮體，四處尋找避難所；另一方面，人類在求生過程中掌握了精巧的技藝、發(fā)展出成熟的語言體系、建立了復(fù)雜的群體，能夠成功地在多變的自然環(huán)境中繁衍生息。人類成功統(tǒng)治地球的秘密究竟是什么？在《人類成功統(tǒng)治地球的秘密(精)》中，作者約瑟夫·亨里奇認(rèn)為，人類成功統(tǒng)治地球的秘密不在于先天智力，而在于我們的集體頭腦，在于人類群體的社會互聯(lián)性和互相學(xué)習(xí)的能力。
作者通過回顧人類的進(jìn)化史并進(jìn)行實地科學(xué)實驗后發(fā)現(xiàn)，人類的集體頭腦在基因進(jìn)化中起到關(guān)鍵作用，并參與塑造了人類的生物特征。得益于相互學(xué)習(xí)的能力，早期人類學(xué)會用火、烹飪、用容器盛水，了解植物并發(fā)明了彈射武器。反之，這些行為，也轉(zhuǎn)而促進(jìn)人腦容量增加，使人類的生理機(jī)能和心理發(fā)生關(guān)鍵性變化。集體頭腦還創(chuàng)造并重組了人類對一些事物的認(rèn)知，如杠桿、螺絲、書寫等。本書展現(xiàn)了人類的基因和生物特性與文化演進(jìn)之間有著密不可分的關(guān)系，這種文化與基因之間的互動，推動人類踏上一條非凡的進(jìn)化之路。
約瑟夫·亨里奇（Joseph Henrich）：哈佛大學(xué)人類進(jìn)化生物學(xué)系教授，同時擔(dān)任加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)文化、認(rèn)知和系統(tǒng)進(jìn)化研究中心主任。亨里奇被授予加拿大人類進(jìn)化與文化研究領(lǐng)域的“國家首席教授”，并于2004年榮獲“美國總統(tǒng)學(xué)者獎”。
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