羅黎麗著的《五周歲漢語兒童的言語交際研究》收集五周歲兒童的會話語料,借鑒外語教學里功能大綱的功能分類法,分社交表達、談話技巧、陳述與詢問、指令與提供、態(tài)度、情感表達,對五周歲兒童的言語功能類別進行描寫分析。選擇兒童使用頻率很高的指令類言語行為和不滿類言語行為,運用社會語言學理論,對比分析主要調查對象在不同情景下與成人、同伴的會話情況,探討兒童在具體的語境中如何選擇適當?shù)牟呗蚤_展與他人的交談,如何選擇適當?shù)恼Z言形式來表達自己的意圖。 羅黎麗,女,1977年1月生于廣西壯族自治區(qū)桂林市。2000年畢業(yè)于廣兩師范大學中文系,獲漢語占文學學士學位。2003年畢業(yè)于廣西師范大學中文系,獲漢語言文字學碩士學位。2012年畢業(yè)于暨南大學文學院,獲漢語言文字學博士學位,F(xiàn)為韓山師范學院文學與新聞傳播學院教師,主要從事社會語言學、語用學、兒童語言學研究。主持廣東省哲學社會科學學科共建項目1項,韓山師范學院博士基金啟動項目l項,發(fā)表學術論艾多篇。
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