在5·12汶川特大地震中,羌族聚居地受災(zāi)嚴(yán)重,近三萬(wàn)羌族同胞在地震中喪生或失蹤,大量珍貴的羌文化被毀于一旦。災(zāi)后有關(guān)羌族文化的研究多聚焦在羌文化的歷史考證、保護(hù)、傳承與發(fā)展上,缺乏對(duì)羌文化主體心理與行為的研究。韓黎*的《羌族文化認(rèn)同與心理韌性的實(shí)證研究》遵從倫理學(xué)原則,在前期田野調(diào)查的基礎(chǔ)上,考察羌族文化認(rèn)同外顯和內(nèi)隱的特點(diǎn);探討災(zāi)后羌族心理韌性的特點(diǎn)及影響因素;驗(yàn)證羌族不同文化認(rèn)同者心理韌性的差異,及其在注意和記憶偏向上的特點(diǎn);通過(guò)個(gè)案研究,深入探討羌族文化認(rèn)同與心理韌性的關(guān)系,并將這一研究結(jié)果應(yīng)用在羌族大學(xué)生心理韌性成長(zhǎng)的實(shí)踐中:通過(guò)團(tuán)體音樂(lè)治療,驗(yàn)證音樂(lè)對(duì)羌族大學(xué)生心理韌性與情緒調(diào)節(jié)能力發(fā)展的促進(jìn)作用。 全書(shū)共八項(xiàng)研究,多維度探討羌族文化與個(gè)體心理韌性的特點(diǎn)及影響因素。研究結(jié)果不僅為羌文化的現(xiàn)實(shí)價(jià)值提供參考,也為災(zāi)后個(gè)體心理韌性的發(fā)展提供來(lái)自文化心理上的證據(jù);可供相關(guān)領(lǐng)域的研究者、實(shí)踐者及有相關(guān)興趣愛(ài)好社會(huì)人士閱讀參考。
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