本書就民辦幼兒園、義務(wù)教育階段學(xué)生素質(zhì)教育現(xiàn)狀、武漢市促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、特殊教育發(fā)展、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀等方面發(fā)展過程過遇到的問題進(jìn)行剖析，提出相應(yīng)的對策和建議。幫助破解城鄉(xiāng)二無結(jié)構(gòu)難題，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，實現(xiàn)有質(zhì)量的公平教育、有選擇的終身教育；迫切需要優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，積極應(yīng)對“全面二孩”政策和新型城鎮(zhèn)化建設(shè)對教育產(chǎn)生的影響。
本書分七章, 內(nèi)容包括: 武漢市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究 ; 武漢市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀 ; 2014年武漢市大學(xué)生就業(yè)難的調(diào)查分析 ; 特殊教育發(fā)展現(xiàn)狀研究 —— 以武漢市為例 ; 武漢市促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的對策研究等。
|
