本書為著名小學(xué)語文教師薛瑞萍對12本教育經(jīng)典著作的個(gè)性化解讀。其中包括《靜悄悄的革命》《朗讀手冊》《給教師的建議》等教師非常熟悉的教育經(jīng)典。薛瑞萍以其特有的語言風(fēng)格,結(jié)合具體的教育情境對這些教育經(jīng)典作出了自己的解讀。對一線教師有著極強(qiáng)的參考作用,同時(shí)對家長也有極大的幫助。
作者簡介 薛瑞萍,網(wǎng)名看云,安徽省合肥市第62中學(xué)小學(xué)部語文老師。曾獲合肥市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎(jiǎng),并獲合肥市優(yōu)秀教師、2006年度中國推動讀書十大人物等稱號。自稱“布衣”“草根”,卻有著普通教師難以企及的專業(yè)素養(yǎng)和人文視野,在多年的教學(xué)實(shí)踐中堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生從一年級就開始進(jìn)行高品位的閱讀,在報(bào)刊和網(wǎng)站發(fā)表了大量作品,并應(yīng)邀到全國各地給老師和家長宣講教師閱讀、班級閱讀和親子共讀,出版了《薛瑞萍班級日志》《薛瑞萍教育教學(xué)問答》等著作。
目錄: 1.潤澤的小冊子 ——讀《靜悄悄的革命》 2.與大師對話 ——讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》 3.讀洛克的日子 4.讓音樂從空隙的深處涌將出來 ——讀《教學(xué)機(jī)智 ——教育智慧的意蘊(yùn)》 5.明事理總是好的 ——關(guān)于《學(xué)會關(guān)心 ——教育的另一種模式》 6.幸福的蜥蜴 ——讀施良方先生《課程理論 ——課程的基礎(chǔ)、原理與問題》 7.第一塊骨牌 ——讀劉云杉《學(xué)校生活社會學(xué)》 8.回歸之路 ——讀瑪麗亞?蒙臺梭利《童年的秘密》 9.小草對陽光、空氣、水分、土壤的利用 ——讀約翰?杜威《民主主義與教育》 10.最珍貴的源泉 ——讀帕克?帕爾默《教學(xué)勇氣 ——漫步教師心靈》 11.科學(xué)的頭腦,母親的心腸 ——讀陳鶴琴《家庭教育》 12.“唯一而且最重要的” ——關(guān)于《朗讀手冊》的若干斷想 附錄 話題:閱讀,事關(guān)一個(gè)偉大的時(shí)代
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