你是否知道，你本人（沒錯，就是你�。┍热魏瓮婢叨几尯⒆酉矚g和著迷呢？
孩子們并不需要智力玩具或者電視節(jié)目，他們需要的是你！他們真正看重的是和你在一起的快樂時光，他們需要被重視，需要和父母單獨(dú)相處而不被打擾的時間，需要和父母建立一生的親密關(guān)系！
在處理與孩子溝通的問題時，控制、放任、賄賂、威脅都是家長們常用的方法。這些不同類型的教育方法都有一個嚴(yán)重的缺陷，那就是可能導(dǎo)致孩子無法以恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)情感和進(jìn)行溝通，從而無法建立起父母與孩子的親密關(guān)系，孩子也就無法得到家庭關(guān)系所帶來的歸屬感和安全感。
與這些方法相比，情感引導(dǎo)的教育方法更加充滿關(guān)愛，也更符合邏輯和人性。因?yàn)橹挥星楦幸龑?dǎo)型父母才會把這些棘手的情況當(dāng)成了解孩子內(nèi)心世界的好機(jī)會，并且對孩子的情緒給予同情和理解，在溝通中增進(jìn)親子關(guān)系，進(jìn)而提高孩子的情商和溝通能力，為他們將來的成長打下最有益的基礎(chǔ)。
作者簡介
金伯莉·布雷恩，最早在世界上提出“情感引導(dǎo)式教育”的兒童教育專家，注冊家庭與兒童心理治療師，同時也是兩個孩子的母親。金伯莉是網(wǎng)絡(luò)教育電視臺www.TheGoToMom.TV的創(chuàng)始人和制作人，同時還是雅虎的節(jié)目制作人、雅虎媽媽博客協(xié)會的成員。她還經(jīng)常在加州大學(xué)洛杉磯分校開辦早期兒童大腦發(fā)育和正面管教策略方面的講座，并擔(dān)任美國健康和人文服務(wù)部下屬的SAMHSA分支發(fā)起的一項(xiàng)早期兒童心理健康促進(jìn)活動的社會推廣總監(jiān)。
目錄：
編者的話
序言
第一章 管教孩子的常見難題：情感引導(dǎo)能幫你做什么？
情感引導(dǎo)是什么？
父母在情感引導(dǎo)中的角色
情感引導(dǎo)的基本要素
情感引導(dǎo)的常見誤區(qū)
誤區(qū)一： 控制型父母與放任型父母
誤區(qū)二： 輕視、低估和否定孩子的感受
誤區(qū)三： 采用外部激勵和獎賞的手段
誤區(qū)四： 以消極后果作為懲罰
避免消極的教育方法
打屁股
抱有不切實(shí)際的期望
無視孩子的天生性格
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