是什么讓一架巨型噴汽式飛機(jī)懸浮在空中？
是什么讓美式足球比賽出現(xiàn)在電視熒幕上？
數(shù)學(xué)讓那些看不見的變得可見。
數(shù)學(xué)是一種模式的科學(xué)，是我們看待世界，包括外在的物理、生物與社會(huì)世界，和內(nèi)在心智世界的一種方式。數(shù)學(xué)的美，隱藏在數(shù)字、點(diǎn)、線與面、幾何圖形、函數(shù)等符號(hào)中。
從古典數(shù)學(xué)（代數(shù)）到現(xiàn)代語(yǔ)言分析，從幾何學(xué)、微積分到拓?fù)鋵W(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)及物理學(xué)，本書將從各學(xué)科層面，提示如何用數(shù)學(xué)去看見自然里不可見的結(jié)構(gòu)；同時(shí)，從數(shù)學(xué)的發(fā)跡講起，直至今日發(fā)展，提供一個(gè)清楚而貫通的網(wǎng)絡(luò)。
作者簡(jiǎn)介：
齊斯?德福林 Keith Devlin
2004國(guó)際畢達(dá)哥拉斯獎(jiǎng)（International Pythagoras Prize）、2007卡爾?沙根科普獎(jiǎng)（Carl Sagan Prize for Science Popluarization）得主，斯坦福大學(xué)人文科學(xué)與先端科技研究中心（H-STAR）共同創(chuàng)辦人及資深研究員，同時(shí)也是該校Media X研究計(jì)劃的創(chuàng)立人之一。人稱“Math Guy”的德福林教授研究領(lǐng)域廣泛，包括數(shù)學(xué)認(rèn)知、推理模式與信息理論等，并鉆研以不同媒介傳授數(shù)學(xué)予多元大眾，致力推廣“軟數(shù)學(xué)的”觀念。已出版著作近三十本，發(fā)表論文逾八十篇。目前居于加州帕洛阿爾托（Palo Alto）市。
譯者介紹
洪萬生
美國(guó)紐約市立大學(xué)（CUNY）博士，主修數(shù)學(xué)史、科學(xué)史，輔修數(shù)學(xué)哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)。曾任職臺(tái)灣師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，講授數(shù)學(xué)（社會(huì)）史、數(shù)學(xué)哲學(xué)與HPM（數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育的關(guān)聯(lián)）專題，并主持“臺(tái)灣數(shù)學(xué)博物館”（museum.math.ntnu.edu.tw）網(wǎng)站，通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)合科普同好，分享國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)普及活動(dòng)的學(xué)術(shù)與教育資源，對(duì)于推廣數(shù)學(xué)普及讀物的書寫、出版與閱讀不遺余力。
洪贊天
美國(guó)紐約州立大學(xué)水牛城分校英文系畢。
蘇意雯
臺(tái)灣師范大學(xué)數(shù)學(xué)博士，現(xiàn)任教于臺(tái)北市教育大學(xué)數(shù)學(xué)資訊教育學(xué)系。自從大學(xué)時(shí)代接觸數(shù)學(xué)史之后，便深深為數(shù)學(xué)的文化面向所吸引，在洪萬生教授及林福來教授的指導(dǎo)下，完成國(guó)內(nèi)第一本討論數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育之關(guān)聯(lián)的博士論文。推廣數(shù)學(xué)普及著作的閱讀，與大朋友、小朋友分享更多元的數(shù)學(xué)觀，是過去、現(xiàn)在及未來一直努力的方向。
英家銘
1974年生。臺(tái)灣師范大學(xué)數(shù)學(xué)系博士，師承洪萬生教授，專攻東亞數(shù)學(xué)史，并關(guān)注數(shù)學(xué)史融入數(shù)學(xué)教育的議題。曾任中學(xué)教師與大學(xué)助教，現(xiàn)任中原大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系講師。他對(duì)歷史、哲學(xué)、語(yǔ)言等有廣泛的興趣，并將這些內(nèi)容融入中學(xué)的演講，以及大學(xué)通識(shí)課程“數(shù)學(xué)與文化”的教材中。他也熱愛棒球與科幻，是兄弟象迷與《星際迷航》影迷。
目錄：
序曲 何謂數(shù)學(xué)
?1?
第一章 數(shù)字為何靠得住
?15?
第二章 心智的模式
?56?
第三章 動(dòng)靜有數(shù)
?104?
第四章 當(dāng)數(shù)學(xué)成型
?149?
第五章 數(shù)學(xué)揭開美之本質(zhì)
?199?
第六章 當(dāng)數(shù)學(xué)到位
?232?
第七章 數(shù)學(xué)家如何決疑
?281?
第八章 發(fā)掘宇宙的隱藏規(guī)律
?311?
后記
?349?
索引
?351?
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