★當(dāng)代中國哲學(xué)家的哲學(xué)教育著作★講述當(dāng)代哲學(xué)名師的故事
本書簡介：
2014年，適逢西北政法哲學(xué)學(xué)科創(chuàng)建五十五周年，也是該校哲學(xué)一級學(xué)科和中國哲學(xué)二級學(xué)科帶頭人、陜西省首屆社科名家、陜西省社會科學(xué)界聯(lián)合會名譽主席、西北政法大學(xué)的資深教授趙馥潔先生哲苑耕耘整五十年。該書特意選編了趙馥潔先生多年來論教育的部分文章；先生的弟子們與學(xué)界同仁有關(guān)先生之思想研究、從學(xué)心得、受教體會、交游感懷等內(nèi)容的詩文，匯編成集以為慶賀與紀念。半個世紀以來，趙馥潔先生忠誠教育事業(yè)，嚴謹治學(xué)、認真教書，創(chuàng)立了豐碩的學(xué)術(shù)成果，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生，為教育事業(yè)做出了突出貢獻。被授予“全國司法行政系統(tǒng)英雄模范”、“陜西省師德標兵”、“全國師德先進個人”、“陜西省首屆社科名家”等榮譽稱號。先生深湛的教育智慧、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、崇高的人師風(fēng)范、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神和優(yōu)秀的教風(fēng)學(xué)風(fēng)是我國高等教育的寶貴財富，也是青年教師學(xué)習(xí)的良好榜樣！因此，這個異常特別的年份于先生治學(xué)之業(yè)、育人之功，實為可喜可賀；于學(xué)校弘揚師道、凝鑄師魂，亦屬百年難遇；于西法大哲學(xué)學(xué)科提升教風(fēng)、優(yōu)化學(xué)風(fēng)，又可謂機便難得；于師門弟子傳承學(xué)脈、弘揚精神，也恰是一大際會。
作者簡介：
張周志，男，1960年出生，1978年考入陜西師范大學(xué)物理系，研究生學(xué)歷，我校哲學(xué)碩士（馬克思主義哲學(xué)專業(yè)），武漢大學(xué)哲學(xué)博士（外國哲學(xué)專業(yè)）�，F(xiàn)任西北政法大學(xué)哲學(xué)與社會發(fā)展學(xué)院院長，碩士研究生導(dǎo)師，兼任陜西省哲學(xué)學(xué)會副秘書長等學(xué)術(shù)職務(wù)。長期堅持認識論與思維方式、現(xiàn)代西方哲學(xué)、中西哲學(xué)比較等方面的教學(xué)與研究。在《哲學(xué)研究》、《科學(xué)哲學(xué)》（美）、《文化中國》（加拿大）、《人文雜志》、《新華文摘》等國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表和轉(zhuǎn)載學(xué)術(shù)論文80余篇，出版?zhèn)�人關(guān)于中西哲學(xué)比較及思維方式研究的3部曲：《選擇與重建》、《比較與反思》、《整合與創(chuàng)新》，合作《人腦信息認識》、《市場學(xué)與市場心理學(xué)新論》等多部著作。2006年9月榮獲陜西省師德標兵、西北政法大學(xué)師德標兵稱號李明，1970年生，南開大學(xué)哲學(xué)博士，西北政法大學(xué)哲學(xué)與社會發(fā)展學(xué)院教授，校學(xué)術(shù)委員會委員。長期堅持儒學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代中國哲學(xué)的教學(xué)與研究。近年來，主持國家、省級課題四項；出版著作兩部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文三十余篇；獲得省、市、廳級科研成果獎4項；入選“陜西高校人文社會科學(xué)青年英才支持計劃”。
目錄：
第一輯
敬畏大學(xué)——關(guān)于大學(xué)理念的思考…………………………………趙馥潔
大學(xué)之道與“大人之學(xué)”…………………………………………………趙馥潔
新的大學(xué)理念與人文素質(zhì)教育………………………………………趙馥潔
提高人的素質(zhì)是大學(xué)教育的終極關(guān)懷……………………………趙馥潔
以求實、科學(xué)、積極的精神進行高校的精神文明建設(shè)………趙馥潔
高校的哲學(xué)社會科學(xué)研究工作亟待改進……………………………趙馥潔
無形的環(huán)境巨大的力量…………………………………………………趙馥潔
嚴格·嚴謹·嚴明……………………………………………………………趙馥潔
論教師………………………………………………&hell第一輯敬畏大學(xué)——關(guān)于大學(xué)理念的思考 …………………………………趙馥潔大學(xué)之道與“大人之學(xué)” …………………………………………………趙馥潔新的大學(xué)理念與人文素質(zhì)教育 ………………………………………趙馥潔提高人的素質(zhì)是大學(xué)教育的終極關(guān)懷 …………………… ………趙馥潔以求實、科學(xué)、積極的精神進行高校的精神文明建設(shè) ………趙馥潔高校的哲學(xué)社會科學(xué)研究工作亟待改進……………………………趙馥潔無形的環(huán)境巨大的力量…………………………………………………趙馥潔嚴格·嚴謹·嚴明…………………………………………………… ………趙馥潔論教師…………………………………………………………………………趙馥潔做人師…………………………………………………………………………趙馥潔靈魂工程師的美好心靈…………………………………………………趙馥潔不斷提高師道的自覺性…………………………………………………趙馥潔人本理念、人師風(fēng)范與人文精神……………………………………趙馥潔導(dǎo)師的修養(yǎng)與研究生的培養(yǎng)……………………………………………趙馥潔大學(xué)教師應(yīng)成為知識的思想者…………………………………………趙馥潔培育和弘揚敬業(yè)精神………………………………………………………趙馥潔論學(xué)風(fēng)的自覺………………………………………………………………趙馥潔學(xué)風(fēng)十戒………………………………………………………………………趙馥潔治學(xué)感言 ……………………………………………………………………趙馥潔戒浮求實………………………………………………………………………趙馥潔非學(xué)無以廣才…………………………………………………………………趙馥潔在書中讀自己…………………………………………………………………趙馥潔加拿大《文化中國》主編梁燕城對趙馥潔的訪談…………………梁燕城哲學(xué)園地里的寂寞耕耘者——訪陜西省社科聯(lián)主席、西北政法大學(xué)資深教授趙馥潔先生………………魏 偉第二輯 矢志不移做園丁誨人不倦好導(dǎo)師——祝賀趙馥潔先生執(zhí)教五十年……………………………………………劉本炬引領(lǐng)學(xué)科的智者 培育后學(xué)的仁者——祝賀趙馥潔教授哲苑耕耘五十載………………………………………張周志生命里有教育有哲學(xué)——趙馥潔先生教育思想述要………………………………………………李 明經(jīng)師·人師——賀恩師趙馥潔先生從教五十年…………………………………………劉亞玲學(xué)會用哲學(xué)的精神去生活……………………………………………………周春芳我的良師益友…………………………………………………………………劉學(xué)智教師人格的完美朗現(xiàn)——紀念趙馥潔教授從教五十年……………………………………………劉進田德化君子，功言利民——慶祝趙馥潔先生從教五十年……………………………………………胡金東引領(lǐng)我進入哲學(xué)大門的恩師——回憶趙馥潔先生對我的教誨……………………………………………茍小泉草木常懷沾化雨………………………………………………………………王東春師道的典范---記魅力之師趙馥潔先生…………………………………………俞秀玲前薪樂助后薪燃——賀恩師趙馥潔教授從教五十年……………………………………………陳海紅中國傳統(tǒng)哲學(xué)價值論研究的開拓者和奠基者——記恩師趙馥潔先生對中國傳統(tǒng)價值論研究的貢獻………………………郭明俊學(xué)識與修養(yǎng)、邏輯與情感皆備：恩師趙馥潔先生的為師之道…………………………………………………付粉鴿哲苑耕耘五十載 培育桃李滿天下——寄語趙老師從教五十年………………………………………………孫 偉吹沙琢玉樂尋道培李栽桃苦用心——趙馥潔先生的治學(xué)精神與人格魅力對我的影響…………………………王立洲為人、為學(xué)、為師的楷模——慶祝趙馥潔先生從教五十年之感想……………………………………張莉華風(fēng)雨杏壇五十余載，桃李碩果譽滿神州恭賀趙馥潔老師從教五十年……………………………………………曾永安憶我的啟蒙老師趙先生………………………………………………………于曉明文厚德高 心無私覆記我的恩師趙馥潔先生…………………………………………………耿婷婷人世燈光忙閃耀云間星斗自從容——賀趙馥潔先生從教五十年………………………………………………朱鳳翔至情為理 教壇清歌——再讀馥潔兄《七十自壽》詩……………………………………………程靈生恩師從教五十年感言…………………………………………………………劉吉發(fā)賀趙馥潔先生執(zhí)教五十年……………………………………………………許 寧恭賀恩師從教五十年 ………………………………………………………鐘 錦師恩…………………………………………………………………………劉偉鵬精神田園的播種者——為紀念趙馥潔先生從教五十年而作………………………………張江婷編輯恩師從教五十年紀念文集有感…………………………………………李 明 第三輯 和趙馥潔先生《七十自壽》…………………………………………………湛 風(fēng)祝賀趙馥潔老師七十大壽……………………………………………………李長泰和趙馥潔先生《七十自壽》…………………………………………………鐘 錦仁通天地慧比海——恭賀恩師七十大壽……………………………………………………李 明恭賀趙馥潔先生七十大壽……………………………………………………馮務(wù)中賀恩師杖國壽誕：仁者有壽…………………………………………………蘇文帥敬賀趙師古稀華誕……………………………………………………………張 磊仁與智的展現(xiàn)…………………………………………………………………葛鑄灣敬賀趙先生七十華誕…………………………………………………………劉偉鵬賀 卡…………………………………………………………………………董建橋感恩時節(jié)念師恩………………………………………………………………周春芳師者藏書………………………………………………………………………蘇文帥喜文化奇葩做學(xué)問新人——終南大講堂第三講：終南文化與關(guān)學(xué)精神學(xué)術(shù)講座側(cè)記…………………郭子義 第四輯 《中國傳統(tǒng)哲學(xué)價值論》序…………………………………………………肖箑父簡評《中國傳統(tǒng)哲學(xué)價值論》………………………………………李錦全嚴書翔一部具有開拓性的價值論新著——評《中國傳統(tǒng)哲學(xué)價值論》……………………………………李德永李大華中國傳統(tǒng)論“三多”——《中國傳統(tǒng)哲學(xué)價值論》讀后感 ………………………………………周桂鈿新中國第一部研究傳統(tǒng)價值論的學(xué)術(shù)專著——評《中國傳統(tǒng)哲學(xué)價值論》一書 ………………………………………成一豐評趙馥潔著《中國傳統(tǒng)哲學(xué)價位論》………………………………………王士偉《中國傳統(tǒng)哲學(xué)價值論》讀后………………………………………………劉學(xué)智中國傳統(tǒng)哲學(xué)價值論的開拓性研究——讀《中國傳統(tǒng)哲學(xué)價值論》……………………………………………劉進田中國古代價值思想史研究的奠基——讀趙馥潔《中國傳統(tǒng)哲學(xué)價值論》………………………………………張茂澤《中國傳統(tǒng)哲學(xué)價值論》……………………………………………………公木《中國傳統(tǒng)哲學(xué)價值論》比較完整地構(gòu)畫出中國歷史上各種價值觀念的理論系統(tǒng)……………………………國家社科規(guī)劃辦公室中國歷史上各種價值觀念的理論系統(tǒng)…………………………《光明日報》理論部哲學(xué)價值論的意義與方法如何？——讀趙馥潔先生新著《價值的歷程》………………………………………張 波傳統(tǒng)價值觀演變歷程及其規(guī)律的開拓性探索——讀趙馥潔教授的《價值的歷程》………………………………………蘇文帥在文史哲交融中讀書——三讀《價值的歷程》……………………………………………………蘇文帥價值的探尋與意義的守護——讀趙馥潔先生《哲苑耘言》《中華智慧的價值意蘊》文集 ………………張 波《中國傳統(tǒng)哲學(xué)價值論（增訂本）》的網(wǎng)上評論 第五輯 先秦諸子思想及其特色………………………………………………………方光華增強文科研究生核心競爭力的思考和探索——以中國哲學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)為例………………………………………林樂昌從價值解釋到價值批判——價值哲學(xué)的性質(zhì)及其路徑反思…………………………………………胡志剛論人性與德性…………………………………………………………………胡天祥試論中國傳統(tǒng)哲學(xué)價值思維的結(jié)構(gòu)…………………………………………孫業(yè)祝
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