良好的教養(yǎng)的形成，不是一蹴而就的，而是要用一生去培養(yǎng)。
有教養(yǎng)的人能約束自己的行為、言談，與他人和諧共存；無教養(yǎng)的人則以自我為中心，蔑視冖儀與規(guī)范。
有教養(yǎng)的人會(huì)在不經(jīng)意間展示良好的風(fēng)落；無教養(yǎng)的人則虛偽、做作、為人表里不一。
有教養(yǎng)的人對(duì)待金錢、生活、娛樂有著正確而成熟的態(tài)度；無教養(yǎng)的人則虛榮、放縱而媚俗。
本書簡(jiǎn)介：
本書以"教養(yǎng)"為主題，按章節(jié)分別講述生活中、公共場(chǎng)合中、與人交往中、形象舉止間、談吐中等不同情況、場(chǎng)合中的教養(yǎng)，
讓人們通過閱讀本書，成為一個(gè)真正懂教養(yǎng)，有教養(yǎng)的人。良好的教養(yǎng)的形成，不是一蹴而就的，而是要用一生去培養(yǎng)。
有教養(yǎng)的人能約束自己的行為、言談，與他人和諧共存；無教養(yǎng)的人則以自我為中心，蔑視冖儀與規(guī)范。有教養(yǎng)的人會(huì)在不經(jīng)意間展示良好的風(fēng)落；無教養(yǎng)的人則虛偽、做作、為人表里不一。
有教養(yǎng)的人對(duì)待金錢、生活、娛樂有著正確而成熟的態(tài)度；無教養(yǎng)的人則虛榮、放縱而媚俗。
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