《紀(jì)伯倫經(jīng)典散文詩(shī)》由李唯中譯，內(nèi)容簡(jiǎn)介：如先知般最哲理最超拔的悟性，傳世經(jīng)典詮釋一個(gè)最睿智的紀(jì)伯倫！紀(jì)伯倫(1883.1.6～1931.4.10)是“旅美派”作家中的杰出代表，被譽(yù)為“旅美文學(xué)家們的頭號(hào)領(lǐng)袖”、“旅美文學(xué)的旗手和靈魂”。紀(jì)伯倫在詩(shī)歌、散文、小說(shuō)的創(chuàng)作上不落窠臼，開(kāi)一代文壇新風(fēng)。尤其值得稱(chēng)道的是他的散文詩(shī)創(chuàng)作，達(dá)到了爐火純青的境界，不僅當(dāng)時(shí)的“旅美派”作家中無(wú)人能比，就是當(dāng)今阿拉伯文壇上也很少有人堪與之相提并論。他不僅在用母語(yǔ)阿拉伯文創(chuàng)作上取得了可觀的成就，還用英文寫(xiě)下了數(shù)部傳世佳作。他雖不曾得過(guò)什么獎(jiǎng)，但他在世界文壇上的一席之地卻是無(wú)可爭(zhēng)議。
他的散文詩(shī)《先知》出版后，大受讀者歡迎，被稱(chēng)為“小圣經(jīng)”，堪稱(chēng)“警世恒言”�！都o(jì)伯倫經(jīng)典散文詩(shī)》收錄紀(jì)伯倫的代表作《淚與笑》、《先知》、《先知花園》、《暴風(fēng)集》、《沙與沫》。
作者簡(jiǎn)介：
卡里·紀(jì)伯倫于1883年1月6日生于黎巴嫩一處名叫布雪里的地方。布雪里位于稱(chēng)巴嫩的“圣谷”瓦第·卡地沙懸崖旁的平原之上，卡地沙以其豐沛的水源和青綠的柏樹(shù)林聞名，當(dāng)?shù)鼐用穹Q(chēng)這引起柏樹(shù)林為”上帝的柏樹(shù)林”，而今，人們稱(chēng)紀(jì)伯倫家旁邊的柏樹(shù)為“神圣的柏樹(shù)”。紀(jì)伯倫的童年便是在“神圣的柏樹(shù)”下度過(guò)的。紀(jì)伯倫生長(zhǎng)在一個(gè)宗教氣息濃厚的家庭中。母親卡蜜拉是一位民龍教派牧師的女兒，美麗聰慧，多才多藝。在和紀(jì)伯倫的父親結(jié)婚之前，是一寡婦，育有一子——彼得。嫁給紀(jì)伯倫的父親之后，所生的頭一胎便是紀(jì)伯倫，后來(lái)又陸續(xù)生下兩個(gè)女兒——蘇妲娜和瑪麗安娜。童年時(shí)期，紀(jì)伯倫的母親親自教他阿拉伯文和法文，以后，又請(qǐng)家庭教師教他英文。1888年紀(jì)伯倫隨母親和哥哥彼得與兩個(gè)妹移居美國(guó)波士頓，父親為了守護(hù)家中的產(chǎn)業(yè)仍然留在故鄉(xiāng)。到達(dá)美國(guó)之后，得彼以經(jīng)營(yíng)雜貨店維持生計(jì)，而紀(jì)伯倫繼續(xù)求學(xué)。在學(xué)校中，紀(jì)伯倫的表現(xiàn)相當(dāng)優(yōu)異。1897年紀(jì)伯倫返回黎巴嫩以便接受祖國(guó)的教育，于是他講入貝魯特的一所教會(huì)大學(xué)就讀，繼續(xù)研讀阿拉伯文和法文，并且選修了醫(yī)學(xué)、國(guó)際法及宗教史和音樂(lè)等課程。1898年，暑假期間，紀(jì)伯倫隨父親旅游中東各地。心靈豁然開(kāi)朗，開(kāi)始以豐富的思維和充沛的情感架構(gòu)自己的生命。十五歲時(shí)，他以阿拉伯文寫(xiě)下《先知》的初稿，并主編一份文學(xué)與哲學(xué)刊物，名為《真理》。十六歲時(shí)發(fā)表了第一篇散文詩(shī)。
卡里·紀(jì)伯倫于1883年1月6日生于黎巴嫩一處名叫布雪里的地方。布雪里位于稱(chēng)巴嫩的“圣谷”瓦第·卡地沙懸崖旁的平原之上，卡地沙以其豐沛的水源和青綠的柏樹(shù)林聞名，當(dāng)?shù)鼐用穹Q(chēng)這引起柏樹(shù)林為”上帝的柏樹(shù)林”，而今，人們稱(chēng)紀(jì)伯倫家旁邊的柏樹(shù)為“神圣的柏樹(shù)”。紀(jì)伯倫的童年便是在“神圣的柏樹(shù)”下度過(guò)的。紀(jì)伯倫生長(zhǎng)在一個(gè)宗教氣息濃厚的家庭中。母親卡蜜拉是一位民龍教派牧師的女兒，美麗聰慧，多才多藝。在和紀(jì)伯倫的父親結(jié)婚之前，是一寡婦，育有一子——彼得。嫁給紀(jì)伯倫的父親之后，所生的頭一胎便是紀(jì)伯倫，后來(lái)又陸續(xù)生下兩個(gè)女兒——蘇妲娜和瑪麗安娜。童年時(shí)期，紀(jì)伯倫的母親親自教他阿拉伯文和法文，以后，又請(qǐng)家庭教師教他英文。1888年紀(jì)伯倫隨母親和哥哥彼得與兩個(gè)妹移居美國(guó)波士頓，父親為了守護(hù)家中的產(chǎn)業(yè)仍然留在故鄉(xiāng)。到達(dá)美國(guó)之后，得彼以經(jīng)營(yíng)雜貨店維持生計(jì)，而紀(jì)伯倫繼續(xù)求學(xué)。在學(xué)校中，紀(jì)伯倫的表現(xiàn)相當(dāng)優(yōu)異。1897年紀(jì)伯倫返回黎巴嫩以便接受祖國(guó)的教育，于是他講入貝魯特的一所教會(huì)大學(xué)就讀，繼續(xù)研讀阿拉伯文和法文，并且選修了醫(yī)學(xué)、國(guó)際法及宗教史和音樂(lè)等課程。1898年，暑假期間，紀(jì)伯倫隨父親旅游中東各地。心靈豁然開(kāi)朗，開(kāi)始以豐富的思維和充沛的情感架構(gòu)自己的生命。十五歲時(shí)，他以阿拉伯文寫(xiě)下《先知》的初稿，并主編一份文學(xué)與哲學(xué)刊物，名為《真理》。十六歲時(shí)發(fā)表了第一篇散文詩(shī)。
目錄：
淚與笑
淚與笑——小引
愛(ài)的生命
一個(gè)傳說(shuō)
在死人城
詩(shī)人的死是生
美人魚(yú)
靈魂
笑與淚
夢(mèng)
美
火書(shū)
廢墟之間
夢(mèng)幻
昔與今淚與笑
淚與笑——小引
愛(ài)的生命
一個(gè)傳說(shuō)
在死人城
詩(shī)人的死是生
美人魚(yú)
靈魂
笑與淚
夢(mèng)
美
火書(shū)
廢墟之間
夢(mèng)幻
昔與今
靈魂啊，求你憐憫
寡母與孤兒
世代與民族
美神寶座前
睿智來(lái)訪(fǎng)
一位朋友的逸事
現(xiàn)實(shí)與幻想之間
致我的窮朋友
田野上的哭聲
茅屋與宮殿
兩個(gè)嬰兒
在日光之下
展望未來(lái)
幻想女王
致非難者
愛(ài)情秘語(yǔ)
罪犯
情侶
幸福之家
過(guò)去的城
相會(huì)
胸中的隱秘
盲目力量
兩種死
在歲月游戲場(chǎng)上
我的朋友
情話(huà)
啞畜生
和平
詩(shī)人
我的生日
孩童耶穌
靈魂談心
風(fēng)
情郎歸來(lái)
死之美
組歌
花之歌
人之歌
詩(shī)人之聲
結(jié)束語(yǔ)
先知
船的到來(lái)
論愛(ài)
論婚姻
論孩子
論施舍
論飲食
論勞作
論悲歡
論房舍
論衣服
論買(mǎi)賣(mài)
論罪與罰
論法律
論自由
論理智與熱情
論痛苦
論自知
論傳授
論友誼
論說(shuō)話(huà)
論時(shí)間
論善與惡
論祈禱
論逸樂(lè)
論美
論宗教
論死亡
道別
先知花園
暴風(fēng)集
掘墓人
奴隸主義
被囚禁的君王
十字架上的耶穌
廟門(mén)上
夜
神女
自盡之前
同胞們
我們與你們
神子與猴孫
黑夜與黎明之間
麻醉藥與手術(shù)刀
夢(mèng)景
黑夜里
節(jié)日的夜
巨人
親人之死
民族與民族性
自知之明
暴風(fēng)
詩(shī)人巴勒貝克
口蜜腹劍
披風(fēng)后面
貪心的紫羅蘭
詩(shī)人
言語(yǔ)與夸夸其談?wù)?br/> 沙與沫
哈利勒·紀(jì)伯倫的心靈與思想
愛(ài)的生命春親愛(ài)的，讓我們一起到丘山中走一走！冰雪已消融，生命已從沉睡中蘇醒，正在山谷里和坡地上信步蹣跚�？旌臀乙坏雷甙�！讓我們跟上春姑娘的腳步，走向遙遠(yuǎn)的田野。
來(lái)呀，讓我們攀上山頂，盡情觀賞四周平原上那起伏連綿的綠色波浪。
看哪，春天的黎明已舒展開(kāi)寒冬之夜折疊起來(lái)的衣裳，桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)將之穿在身上，美不勝收，就像“吉慶之夜”①的新娘；葡萄園醒來(lái)了，葡萄藤相互擁抱，就像互相依偎的情侶；溪水流淌，在巖石間翩翩起舞，唱著歡樂(lè)的歌；百花從大自然的心中綻放，就像海浪涌起的泡沫。
來(lái)呀，讓我們飲下水仙花神杯中剩余的雨淚；讓我們用鳥(niǎo)雀的歡歌充滿(mǎn)我們的心靈；讓我們盡情飽吸惠風(fēng)的馨香。
讓我們坐在紫羅蘭藏身的那塊巖石后相互親吻。
夏親愛(ài)的，我們一起到田問(wèn)去吧！收獲的日子已經(jīng)到來(lái)，莊稼已經(jīng)長(zhǎng)成，太陽(yáng)對(duì)大自然的熾烈之愛(ài)已使五谷成熟�？熳甙桑覀円s在前頭，以免鳥(niǎo)雀和群蟻趁我們疲憊之時(shí)，將我們田地里的成熟谷物奪走。
我們快快采摘大地上的果實(shí)吧，就像心靈采摘愛(ài)情播在我們內(nèi)心深處的種子所結(jié)出的幸福子粒。讓我們用收獲的糧食堆滿(mǎn)糧庫(kù)，就像生活充滿(mǎn)我們情感的谷倉(cāng)。
快快走吧，我的伴侶！讓我們鋪青草，蓋藍(lán)天，枕上一捆柔軟禾稈，消除一日勞累，靜靜地聽(tīng)賞山谷間溪水夜下的低語(yǔ)暢談。
秋親愛(ài)的，讓我們一同前往葡萄園，榨葡萄汁，將之儲(chǔ)入池里，就像心靈記取世代先人智慧。讓我們采集干果，提取百花香精；果與花之名雖亡，種子與花香之實(shí)猶存。
讓我們回住處去，因?yàn)闃?shù)葉已黃，隨風(fēng)飄飛，’仿佛風(fēng)神想用黃葉為夏天告別時(shí)滿(mǎn)腹怨言而去的花做殮衣。來(lái)呀，百鳥(niǎo)已飛向海岸，帶走了花園的生氣，把寂寞孤獨(dú)留給了茉莉和野菊，花園只能將余下的淚水灑在地面上。
讓我們打道回府吧！溪水已停止流動(dòng)，泉眼已揩干歡樂(lè)的淚滴，丘山也已脫下艷麗衣裳。親愛(ài)的，快來(lái)吧，大自然已被困神纏繞，即用動(dòng)人的奈哈溫德歌聲告別蘇醒。
冬我的生活伴侶，靠近我些，再靠近我一些，莫讓冰雪的寒氣把我倆的肉體分開(kāi)。在這火爐前，你坐在我的身邊吧！火爐是冬令里最可口的水果，給我們講述后來(lái)人的前途，因?yàn)槲业碾p耳已聽(tīng)厭了風(fēng)神的呻吟和人類(lèi)的哭聲。關(guān)好門(mén)和窗戶(hù)，因?yàn)樯n天的怒容會(huì)使我精神痛苦，看到像失子母親似的坐在冰層下的城市會(huì)使我的心淌血……我的終生伴侶，給燈添些油，因?yàn)樗煲獪缌�；把燈放得靠近你一些，以便讓我看到夜色�?xiě)在你臉上的字跡……拿來(lái)酒壺，讓我們一起暢飲，一道回憶往昔歲月。
靠近我些！我心愛(ài)的，再靠近我一些！爐火已熄滅，灰燼將火遮掩起來(lái)……緊緊抱住我吧！油燈已熄滅，黑暗籠罩了一切……啊，陳年佳釀已使我們的眼皮沉重難負(fù)……困倦抹過(guò)眼瞼的眼睛在盯著我……趁睡神還沒(méi)有擁抱我，你要緊緊摟住我……親親我吧！冰雪已經(jīng)征服了一切，只剩下你的熱吻……啊，親愛(ài)的，沉睡的大海多么呆傻！啊，清晨又是何其遙遠(yuǎn)……在這個(gè)世界上！P4-6
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