本課題通過引入生態(tài)學(xué)思想，運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)基本理論和思維方式，探討和分析新形勢(shì)下數(shù)字檔案館的建設(shè)與發(fā)展，以期通過系統(tǒng)研究使得生態(tài)學(xué)、信息學(xué)等學(xué)科理論在數(shù)字檔案館研究中得到融合運(yùn)用，并促進(jìn)數(shù)字檔案館實(shí)踐工作的開展，推動(dòng)檔案學(xué)研究深化發(fā)展。
作者簡(jiǎn)介
金波
男，博士、教授、博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任上海大學(xué)圖書情報(bào)檔案系主任、上海大學(xué)檔案事業(yè)發(fā)展研究中心主任，教育部檔案學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，上海市學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員，上海市檔案科技專家。1983年7月以來，一直在高校檔案學(xué)專業(yè)從事教學(xué)、科研以及管理工作，研究方向主要為檔案信息化、檔案保護(hù)技術(shù)等。主持國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目、教育部教學(xué)改革研究項(xiàng)目、國(guó)家檔案局項(xiàng)目、上海市教育科學(xué)研究項(xiàng)目、上海市教育高地建設(shè)項(xiàng)目、上海市研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃實(shí)施項(xiàng)目、上海市級(jí)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目等各類研究課題20余項(xiàng)；主持國(guó)家精品課程、上海市精品課程、上海市重點(diǎn)課程。主編《電子文件管理學(xué)》（“十一五”、“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材）、《檔案保護(hù)技術(shù)學(xué)》（“面向21世紀(jì)課程教材”）、《新世紀(jì)檔案學(xué)專業(yè)高等教育教學(xué)改革研究》等學(xué)術(shù)著作9部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇。獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、上海市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)、上海普通高校優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)、上海大學(xué)教學(xué)名師獎(jiǎng)、王寬誠育才獎(jiǎng)、國(guó)家檔案局優(yōu)秀科技成果二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)，享受國(guó)務(wù)院“政府特殊津貼”。
丁華東
男，社會(huì)學(xué)博士、教授、博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任上海大學(xué)圖書情報(bào)檔案系直屬黨總支書記，上海大學(xué)檔案記憶研究中心主任。主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目、國(guó)家檔案局科技項(xiàng)目、安徽省哲社規(guī)劃項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、上海市精品課程等省部級(jí)以上課題7項(xiàng)。出版《檔案學(xué)理論范式研究》、《電子文件管理學(xué)》等學(xué)術(shù)著作5部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文近百篇，在檔案學(xué)理論范式、檔案記憶理論、電子文件管理等方面形成一定研究特色。曾獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、上海市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)、上海普通高校優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)、上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)、霍英東教育基金會(huì)青年教師獎(jiǎng)、寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
倪代川
男，在讀博士，上海大學(xué)圖書館、上海大學(xué)檔案事業(yè)發(fā)展研究中心副研究館員，《檔案界》電子期刊主編，研究方向主要為信息資源利用服務(wù)、數(shù)字檔案館等。主持教育部人文社科青年基金課題1項(xiàng)和上海市圖書館學(xué)會(huì)研究課題1項(xiàng)，參與國(guó)家社科基金課題4項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇；參與研究的“信息共享空間實(shí)現(xiàn)機(jī)制與策略研究”課題研究成果入選2010年度《國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫》；曾獲中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)、上海市圖書館學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)、上海大學(xué)優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)。
《國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫》出版說明
為充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果和優(yōu)秀人才的示范帶動(dòng)作用，促進(jìn)我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展，全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組決定自2010年始，設(shè)立《國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫》，每年評(píng)審一次。入選成果經(jīng)過了同行專家嚴(yán)格評(píng)審，代表當(dāng)前相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的前沿水平，體現(xiàn)我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界的學(xué)術(shù)創(chuàng)造力，按照“統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一封面、統(tǒng)一版式、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)”的總體要求組織出版。
全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室2011年3月
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