作品介紹

關(guān)于讀書常見的十個(gè)問題


作者:著名作家     整理日期:2022-07-17 15:14:20


  關(guān)于讀書常見的十個(gè)問題
  關(guān)于讀書的問題歷來是愛讀人經(jīng)常思考的,今天推薦書小編找來了對于十個(gè)關(guān)于讀書問題的回答,希望能幫助大家解決一些疑惑。
1.為什么要讀書?
  今天我也來思考一下這些稍微終極一點(diǎn)的問題,為啥要讀書?當(dāng)然,你知道我說的不是學(xué)校教育,而是由自己主動(dòng)進(jìn)行的閱讀。
  讀書的目的大致可以分為兩種:一是獲取知識(shí);二是獲得享受。我們從小到大的教科書,書店里的各種工具書,所有的科學(xué)著作,歷史、文化等等等等都在提供知識(shí)。思考不是憑空產(chǎn)生的,它們總要有一個(gè)發(fā)生的舞臺(tái)和底座,想要空中樓閣,不現(xiàn)實(shí)。而享受其實(shí)是很私人的感覺,有人熱衷于看偵探小說,有人喜歡愛情故事,有人喜歡科幻,有人看歷史書會(huì)感到滿足。當(dāng)然,這二者并非嚴(yán)格分割開來,它們往往同時(shí)存在于我們的閱讀之中。
  不要認(rèn)為獲取知識(shí)是枯燥的,你讀科幻小說和偵探小說的時(shí)候也在獲取相關(guān)的知識(shí),就算不是完整的了解科學(xué)技術(shù),兇手技巧,但讀多了,對這種類型文學(xué)的好壞總會(huì)有個(gè)了解和判斷,這其實(shí)也是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。享受也不一定就是低級(jí)的,前面也說到過,讀一本悲劇小說會(huì)感動(dòng),會(huì)滿足,搞懂一個(gè)技術(shù)問題,也是一種享受。
  我們常說的讀書會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì),會(huì)熏陶人的修養(yǎng),會(huì)讓你變得有深度,你所讀的書會(huì)慢慢的滲透到你的生命里,這些話當(dāng)然不錯(cuò),但這其實(shí)都是附加值,是閱讀的贈(zèng)品,你不能保證可以得到,也不能保證何時(shí)得到,它有點(diǎn)神秘色彩,所以更受追捧,但它是不可談的。
  卡爾維諾說,“出于職責(zé)或敬意讀經(jīng)典作品是沒用的,我們只應(yīng)僅僅因?yàn)橄矏鄱x它們!眱H此。
2.如何閱讀一本書?
  《如何閱讀一本書》是一本書,教你讀書的方法。如果你對讀書的方法有些疑惑,可以看看。在這本書中,作者將閱讀分為四個(gè)層次:基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀。
  所謂基礎(chǔ)閱讀簡而言之就是看懂字面意思等低層次的閱讀。而檢視閱讀,則是分辨一本書值不值得讀的過程,通常我們可以通過以下幾點(diǎn)來進(jìn)行:
1先看書名頁,序言,副標(biāo)題等2研究目錄頁3看看索引4關(guān)于作者的介紹5挑幾個(gè)看來和主題相關(guān)的篇章看6 隨手翻開來,讀幾個(gè)段落。
  其實(shí)這個(gè)過程我們在書店里買書的時(shí)候經(jīng)常會(huì)做,通過以上這些手段,判斷要不要買,現(xiàn)在,判斷它值不值得讀,并不難。
  找出了要看的書,下一個(gè)層次便是“分析閱讀”。分析閱讀,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)最常用到的方法,但也是容易因?yàn)橛X得困難而省略的步驟。作者花了重要篇幅來介紹分析閱讀的過程,主要分為下面三個(gè)階段:
  一是了解范圍,這本書在談什么?確定主題、分類;用一小段內(nèi)容敘述整書的內(nèi)容;將重點(diǎn)章節(jié)列出來,說明它們?nèi)绾谓M成本書的結(jié)構(gòu);找出作者要問的問題。
  二是理解內(nèi)容,作者是如何寫出來的?詮釋作者使用的關(guān)鍵字,與作者達(dá)成共識(shí);從重點(diǎn)句子中抓出作者的主旨;找出作者的論述,重新構(gòu)架前因后果,明白主張;確定哪些問題解決了,哪些問題沒有解決?
  三是評(píng)價(jià)思考。但在讀懂之前不要提評(píng)論;不要爭強(qiáng)好勝、好辯。
  閱讀的最后一個(gè)層次叫做主題閱讀或者比較閱讀。進(jìn)行主題閱讀,你需要反復(fù)經(jīng)歷前面的幾種層次和方法,檢視、分析,你要找很多不同的書或材料,大量的閱讀。不再是讀完一本又一本,而是帶著問題去讀相關(guān)的章節(jié),找出你要研究的問題,這時(shí)候你已經(jīng)不是為了看書而看書,是為了解決一個(gè)問題,為了滿足自己的好奇心而閱讀。
  這里談閱讀的方法,前提是主動(dòng)。你要主動(dòng)的去搞懂一本書,搞懂一個(gè)問題,如果你沒有這個(gè)初衷,那么看書盡可以隨意,但進(jìn)步總是在一個(gè)問題一個(gè)問題的過程之中完成的,不是嗎?
  另外,不同的書有不同的方法,文學(xué)書自然不可能盡如上面所說去讀,找到合適的方法讀適合的書,與君共勉。
3.快速閱讀有必要嗎?怎么讀的快?
  有些人讀書很快,一目十行,有些人則很慢,一字一字的過,甚至還要念出來。這是各自讀書的習(xí)慣,本來沒有所謂,但是讀書和知識(shí)掛鉤,而效率至上是這個(gè)時(shí)代的主旋律,讀的太慢,別人不說,自己都會(huì)不好意思,感到壓力。
  但閱讀的速度真的那么重要的嗎?當(dāng)然不是。我以為在閱讀的各種討論中,速度是最不重要的。單位時(shí)間里你讀的快,可能是件本領(lǐng),但是讀書又不是限時(shí)比賽,它是一生一世的事情。
  但如果你真想讀的快,也有一些方法。那就是:抓重點(diǎn)。先看前言、序言、后記,知道這書講啥;重點(diǎn)研究目錄,搞清楚書本的框架;翻,翻,翻,不一目十行也一目幾行的看,把感到困惑或重要的部分標(biāo)記;回頭整理那些你標(biāo)記了的部分。
4.書讀過就忘怎么辦?
  我的答案是,忘了就忘了吧。人不是機(jī)器,哪里可以像電腦一樣下載,安裝,運(yùn)行?確實(shí)有一些人,記憶力超群,記得比別人多,別人快,但是如果你不具備這樣的天賦,也無需傷心自責(zé),畢竟,我們都一樣。
  書本在閱讀過程中的快感,很難與外人言說;讀完之后的能量,連自己也不一定可以總結(jié)的出來。但讀書與不讀書終究不同,就算你記不住作者名,書名,記不住情節(jié)故事,記不得定律一二三四的條理,至少你有過這么一段經(jīng)歷。旅行也是一樣,到各地去走走看看,不一定能給你帶來直接的改變,重要的是你的體驗(yàn)。你曾體驗(yàn)。
  總而言之,不要把忘記當(dāng)做一個(gè)負(fù)擔(dān),但是也不能任由自己囫圇吞棗;有重點(diǎn)的有選擇性的讀書是必要的;做筆記是為了日后能再看;記住一些關(guān)鍵詞,在這個(gè)信息時(shí)代,以后能借由此搜索出來也是很好的方法;不要怕重讀。
5.如何做筆記?(推薦書小編認(rèn)為筆記很重要,也不容易忘記)
  筆記怎么做才好呢?這是大家都在問的問題。但我想在此之前,先問一個(gè)問題,你為什么要做筆記?
  以前讀書,做筆記是不自覺的,人家都在做,自己也做,但沒想過拿筆記是用來干嘛的,你肯定遇見過很多那種筆記做的極為認(rèn)真,密密麻麻寫滿幾個(gè)本子,但最后成績并不怎么樣的學(xué)生,很顯然,他們不會(huì)做筆記。與其說他們不會(huì)做筆記,倒不如說他們沒有想過為什么做筆記。只有知道自己是為了什么記下這些東西,才會(huì)讓你記下的東西有所作用而不是一本一本的爛在抽屜里。
  筆記也是手段,一是幫助你理解你不熟悉的知識(shí),比如做知識(shí)點(diǎn)的架構(gòu),做思維導(dǎo)圖,做人物關(guān)系圖;二是幫助你日后找到一些記憶靠不住的東西,比如某人某年做了什么事,一個(gè)好句子,一段打動(dòng)你的話。
  第二種筆記,是建立你自己的數(shù)據(jù)庫,一個(gè)外置的硬盤。你所有的筆記都是輸入數(shù)據(jù),但是,切記輸入數(shù)據(jù)不是目的,目的是用的時(shí)候把它找出來。也就是說,筆記的意義在于它被再次翻看再次看到再次調(diào)用的時(shí)候,而不是它被寫下的時(shí)候。所以不要執(zhí)著于怎么做筆記,而要多想想怎么用筆記。如果你你不用建立什么數(shù)據(jù)庫,不會(huì)再重新來琢磨你看過的這本書,那么筆記是無關(guān)緊要的,它反而會(huì)破壞你的閱讀快感。
  如果你想要做,有這個(gè)需求,才會(huì)進(jìn)入下一步:怎么做。怎么做呢,方法千千萬,找到自己用的順手的就行。這是為不知從哪抄下來的一段話,大家可以參考:
  做讀書札記,是要?jiǎng)邮值。札記又可分四類?(a)抄錄備忘。 (b)作提要,節(jié)要。 (c)自己記錄心得。張載說:“心中茍有所開,即便札記。不則還塞之矣! (d)參考諸書,融會(huì)貫通,作有系統(tǒng)的著作。
6.沒有時(shí)間讀書怎么辦?
  這真不是事。時(shí)間在那里,你或者用作讀書,或者用作別的。如果你沒有時(shí)間讀書,可能一,你真的沒有時(shí)間,除了吃飯睡覺工作,沒有任何空擋;可能二,在睡覺吃飯工作之外,你還有社交活動(dòng),還有電影要看,有會(huì)要約,諸如此類你認(rèn)為比讀書更重要的事情。
  如果你是可能一,那么很抱歉,無解;蛟S該考慮換個(gè)工作了。如果可能二,也無解,因?yàn)樽x書這件事在你的備選項(xiàng)目中不占優(yōu)勢,一邊把時(shí)間花在別處,一邊抱怨沒時(shí)間讀書,這是不行的。
  技巧性的方法,見縫插針,走哪把書帶到哪,并且遠(yuǎn)離手機(jī)。
7.讀書越多越迷茫,咋整?
  恭喜你,迷茫就對了。讀書可以解決問題,但同時(shí)會(huì)帶來更多的問題,知識(shí)無窮盡,迷茫在哪里,就從哪里入手去解決,但肯定末了還有更多問題。放寬心,習(xí)慣它,迷茫是一件好事。確定不移才可怕。
8.閱讀的鄙視鏈,怎么破?
  現(xiàn)在你還讀郭敬明安妮寶貝肯定是被鄙視的,你得讀納博科夫卡爾維諾。你還讀余秋雨肯定是被鄙視的,你得讀奈保爾、艾柯。讀網(wǎng)絡(luò)小說當(dāng)然會(huì)被純文學(xué)的鄙視,讀日本推理的看不上國內(nèi)推理,讀外國原文的看不上讀翻譯的。鄙視鏈無處不在,你站在橋上鄙視別人,別人站在樓上鄙視你,都一樣。
  讀書讀出優(yōu)越感是很要不得的,術(shù)業(yè)有專攻,聞道有先后,關(guān)鍵是找到適合自己的書。
9.書單有用嗎?
  書單當(dāng)然有用,在你還沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),還不知道從何處下手,一張高質(zhì)量的書單無疑是好幫手。書單如同地圖,告訴你這里這里還有這里還藏著寶物,你也許可以去看看。但是,也就是這樣,書單永遠(yuǎn)是參考的,不可能真的按照別人開的書單一本不落的讀下去。
  書單開闊視野的作用更大,好的書單是擴(kuò)大你的閱讀版圖。所以不止讀書也在做一些書單的集合供大家參考。
10.讀文學(xué)書有必要嗎?
  看你。你覺得有有必要就有必要,覺得沒必要就沒必要。真的。





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關(guān)于讀書常見的十個(gè)問題的作者是著名作家,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購買紙質(zhì)書。

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