孩子上幼兒園前，跟小朋友一起玩的機會其實并不是很多，作為家長，要學會尋找、發(fā)現甚至創(chuàng)造一些“有利時機”，主動引導寶寶和其他小朋友友好相處。以下這些繪本，也能讓孩子們在書中體會到友情的可貴！
友誼是孩子在成長中不可或缺的情感體驗 ，教寶寶學習友誼，首先也必須先從“和小朋友友好相處”教起。
《小藍和小黃》
推薦閱讀年齡：1-3歲
小藍和小黃的故事與插圖一樣簡單，卻表達了許多的內涵。如朋友之情，孩子間的親密無間的友情，如親子之情，父母與孩子之間的情感，還有孩子的焦慮之情等......在我看來，這個小藍和小黃是兩個要好的貪玩的孩子。他們是鄰居，住在街對面。的確，大多有玩伴就是從鄰居發(fā)展起來的。兩個小的顏色點代表著兩個小朋友，他們一起上課，一起游戲，一起爬山，一起過隧道......在外面玩“瘋”了，玩累了才想到回家。
《躲貓貓大王》
推薦閱讀年齡：3-6歲
故事從兒童關心的主題「友情」切入，以兒童的日常生活游戲為軸，舉重若輕的呈現主題人物的困境，以不煽情、不造作、不說教的方式，自然流暢的在情節(jié)發(fā)展中浮現兒童人性里美善的精神力量，產生戲劇化的趣味張力。
《南瓜湯》
推薦閱讀年齡：3-6歲
在一幢非常古老的小白屋里，住著鴨子、貓和松鼠。這三個好朋友每天一起做南瓜湯，其中貓負責切南瓜，鴨子負責加鹽，松鼠負責攪湯，他們各司其職做出世界上最好喝的湯。直到有一天，鴨子因不滿分工而和好朋友們吵架，離家出走了！這下可怎么辦呢？這是一個關于友情和分工合作的溫馨故事。
《好朋友》
推薦閱讀年齡：3-6歲
書中的三個主人翁認為“好朋友是永不分離的”，于是，我們看到他們一起騎腳踏車兜風、一起玩捉迷藏、一起假扮成海盜破浪冒險……只要他們三個在一起，無論做什么，都興致勃勃、趣味盎然。作者更以他富有童趣的彩筆，繪出超乎文字的繽紛想象。封面便是一幅前所未有的“三人騎腳踏車”特技展示，由擁有漂亮羽毛的公雞來掌握方向，小老鼠和小豬則各自負責一邊的踏板。腳踏車乘風而馳，公雞露出堅定的面容，穩(wěn)住車把；小老鼠指著前方，像在告訴他的伙伴什么有趣的事；而小豬轉過頭來，給讀者一個燦爛的笑容。這樣可愛的三個主角，搭配輕松、愉快又明朗的畫面，怎能不令小朋友們著迷呢？
《特別的客人》
推薦閱讀年齡：3-6歲
一位不速之客——羊羔闖進了饑餓的老狼的家，于是老狼開始琢磨美味的羊肉沙鍋。可是這只小羊羔并不打算成為老狼的晚餐，她想成為他的朋友。小羊的命運如何呢？
《紅豆與菲比》
推薦閱讀年齡：3-6歲
菲比是一只小貓，紅豆是一只小狗。早上醒來，兩個好朋友約好一起去散步，但菲比想在家待著，紅豆坐車來到了海灘找他的朋友玩兒。紅豆在海灘和朋友沖浪，菲比在家和寶寶玩兒。他們都玩得很開心，直到餓了。紅豆回家和菲比一起吃飯，飯后甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
《不是那樣是這樣的！》
推薦閱讀年齡：3-6歲
森林里發(fā)生了一段小風波：建了一半的高塔突然倒了，獾的腿被咬了一口，熊也跑了過來……爭吵讓原本好好的游戲中斷了：獾、狐貍、熊、松鼠都來講述事情的經過，可他們說的卻都不一樣�！安皇悄菢樱沁@樣！”到底是怎么樣呢？問題是怎么解決的呢？
《我是霸王龍》
推薦閱讀年齡：3-6歲
爸爸教他本領，媽媽教他“為人”——因此，小翼龍成為一個強壯的恐龍，一個善良的恐龍。一個強壯的小翼龍，面對粗暴的可怕的敵人時能夠及時逃脫。學會本領就擁有了生存必備的技能，每個人都知道這有多重要。一個善良的小翼龍，不管誰遇到困難都會給予無私的幫助，哪怕是自己的敵人。這么為人是不是透著股傻勁？可是，霸王龍的那一滴眼淚，卻讓我們感到這樣的傻勁里有著無形的力量。它能讓粗暴的可怕的家伙深深地感動。從此，小翼龍多了一個朋友，少了一個敵人。下一次呢，也許小翼龍睡著時還會遇到霸王龍，也許那里不再會有地震，但我們知道，霸王龍會悄悄地收起它那尖銳的爪子，因為有那種力量。這種力量，同樣會在小讀者的心里種下一顆善良的種子。
《我的兔子朋友》
推薦閱讀年齡：3-6歲
我的兔子朋友很好，但無論他去哪里、做什么，肯定惹麻煩，不過他依然是我的好朋友……這是一個關于寬容的故事，在令人歡欣的圖畫背后，含蓄地表達了關于耐心和忠誠的主題思想。
《我有友情要出租》
推薦閱讀年齡：3-6歲
孤單寂寞的大猩猩不知道該怎樣交朋友，于是想到了“出租友情”的點子，這樣一來，不僅有朋友陪自己一起玩耍，而且還有錢賺，一舉兩得。剛巧，咪咪出現了，她正好沒有玩伴，馬上租下大猩猩陪自己玩，他們玩得很痛快。接下來，咪咪每天都來租友情，他們越玩越開心。這一天，大猩猩特地沒帶裝錢的小背包和計時用的沙漏，反而準備了好吃的餅干要和咪咪分享，誰知咪咪卻搬走了，留給大猩猩難忘的想念。后來，大猩猩又開始出租友情了，不過，這一次他特意強調了是“免費”出租，因為他已經領悟了友情的真諦，明白了友情是不能用金錢買賣的。
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