2017年高考作文怎么破？
讀完這19本書，決勝高考作文更決勝你的人生
今年的高考題告訴我們，要懂得追熱點(diǎn)。如果你都不關(guān)注熱點(diǎn)話題，你都不知道該怎么下筆寫作文。對大部分讀者而言，高考和初戀一樣，已是舊的回憶。但即使我們今天不高考，卻也無法回避人生各階段的“高考”。而面待人生中的每一次“高考”，我們需要不斷提升才能應(yīng)對挑戰(zhàn)。進(jìn)行自我充值的方式之一，就是多讀書，讀好書。
『全國卷I：老外眼中的中國關(guān)鍵詞』
據(jù)近期一項(xiàng)對來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。
請從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成郵寄的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。
在很多外國朋友眼中，中國是個(gè)盛產(chǎn)美食的國家，八大菜系各具特色，充分滿足人們的味蕾。除了美食本身，中國的飲食文化也歷史悠久。關(guān)于飲食的思考，不僅涉及人與食物的關(guān)系，也涉及如何做個(gè)有德行的人，以及決定要過什么樣的生活。
推薦書：《吃的美德》
在餐桌上，我們不僅要了解身而為人應(yīng)該怎么“吃”，而且也要思考怎么“活”。
說完了中國美食，今年被討論的最火的當(dāng)然要屬共享單車了，只要出門距離近，你又懶得走路，最好的方式就是騎著單車看風(fēng)景。
推薦書：《共享經(jīng)濟(jì)》
共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代，誰能夠抓住風(fēng)口，誰就有可能贏在“人人分享，人人獲益”的時(shí)代。作為群眾，我們享受技術(shù)帶來的便利就好。
智能時(shí)代的到來，會(huì)讓機(jī)器替代人類的工作？原來，從高考大軍中走出來，我們還得要跟機(jī)器競爭。
推薦書：《人工智能時(shí)代》
移動(dòng)支付已經(jīng)成為平常物，人工智能的中國時(shí)代，將要來到！
『全國卷II：根據(jù)古詩句自擬文』
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
1、天行健，君子以自強(qiáng)不息《周易》
2、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明（杜甫）
3、何須淺碧深紅色，自是花中第一流（李清照）
4、受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方（魏源）
5、必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(dāng)（魯迅）
6、數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝（毛澤東）
中國文化博大精深，無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確認(rèn)立意，并合理引用。寫一篇文章，要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不少于800字。
中國的古詩詞，意境優(yōu)美，用詞簡潔，朗朗上口的語言充滿哲思。王灣的“海日生殘夜，江春入舊年”就蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理。不懂其中蘊(yùn)含的哲學(xué)，不足以欣賞詩詞的智慧。
推薦書：《簡單的哲學(xué)》《好用的哲學(xué)》
這套書從論證的工具到評(píng)價(jià)的工具，教你如何運(yùn)用哲學(xué)進(jìn)行有效又健全的思考，可謂哲學(xué)入門工具書的不二選擇。
但說到當(dāng)下，有一位詩人，絕對會(huì)讓人震驚，這位詩人的偉大之處在于，她出版了一本人類歷史上首部100%由人工智能創(chuàng)作的詩集。
推薦書：《陽光失了玻璃窗》
100%人工智能寫的詩歌，不用懷疑，AI開始有了創(chuàng)造力。
『全國卷III：我與高考或我看高考』
今年是我國恢復(fù)高考40周年，高考為國選材，推動(dòng)了教育改革與社會(huì)進(jìn)步，取得了舉世矚目的成就，40年來，高考激揚(yáng)夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個(gè)人情感，飽含著無數(shù)家庭的淚珠汗水與笑語歡聲，想當(dāng)年，1977的高考標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的拐點(diǎn)�？唇裉�，你正與全國千萬考生一起奮戰(zhàn)在2017的高考考場上。 要求：請以“我看高考”或“我的高考”為副標(biāo)題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題且不少于800字。
不論是40年前還是現(xiàn)在，高考都是一次人生中關(guān)鍵的挑戰(zhàn)，但它絕不是決定人生的唯一時(shí)刻。每一個(gè)孩子、每一個(gè)普通人都能擁有巨大的潛能，未來還需要我們?nèi)ヅ?chuàng)造。
推薦書：《絕非天賦》
智商分?jǐn)?shù)不能對人的一生蓋棺定論，每一種智力特點(diǎn)的人都可以通向偉大。
『北京卷：“說紐帶”』
紐帶是起聯(lián)系作用的人或事物，人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集，當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)世界化的發(fā)展，文化的交流，歷史的傳承，社會(huì)的安寧，校園的和諧等都需要紐帶，請以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。
與人的連接無處不在。如果脫離群體你會(huì)覺得孤獨(dú)，但在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，面對面的談話和討論正在逐漸變少，所以說，我們甚正在陷入“群體性孤獨(dú)”的狀態(tài)中。
推薦書：《社交天性》《大連接》《群體性孤獨(dú)》
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“連接”，技術(shù)影響人際關(guān)系的反思之作：為什么我們對科技期待更多，對彼此卻不能更親密？
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