這40本育兒書(shū)籍，育兒知識(shí)大全，值得你讀讀！這份書(shū)單來(lái)自一位媽媽的推薦，她根據(jù)多年的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了若干對(duì)育兒、兒童閱讀、學(xué)前教育等多個(gè)方面有幫助的書(shū)籍，高達(dá)40本喔。一起來(lái)看看：
一、關(guān)于兒童閱讀
1《幸福的種子》
作者：松居直
推薦理由：作者是日本繪本的開(kāi)拓者，目前日本的繪本在國(guó)際上已是一流水平與此老先生的付出是密切的。這本書(shū)寫(xiě)的比較通俗，寫(xiě)了繪本如何給孩子精神力量、孩子是如何讀和理解繪本以及親子共讀中應(yīng)注意的問(wèn)題。
2《我的圖畫(huà)書(shū)論》
作者：松居直
推薦理由：這一本偏于理論性，對(duì)于不愛(ài)讀理論的人不推薦。但從專業(yè)深度上講是超過(guò)上一本的。
3《繪本之力》
作者：松居直、河合隼雄
推薦理由：他們從不同角度討論繪本，展示繪本如何促進(jìn)兒童的成長(zhǎng)。
4《騎鯨之旅：0-2歲親子共讀》
作者：粲然
推薦理由：粲然本身是作家，這里是她和兒子從出生到2歲的親子共讀經(jīng)歷，一些共讀的方法和繪本書(shū)目可以參考，對(duì)于不了解親子共讀的媽媽作為入門還是不錯(cuò)的，寫(xiě)的比較有趣味性。
5《理解孩子的成長(zhǎng)》
作者：彼得·史密斯
推薦理由：非常專業(yè)的育兒書(shū)，理論性比較強(qiáng)。
6《朗讀手冊(cè)》
作者：崔利斯
推薦理由：詳盡介紹了父母給孩子朗讀的重要性及對(duì)孩子的影響、大量閱讀的重要性、如何給孩子讀書(shū)，是關(guān)于親子共讀的百科全書(shū)。
7《閱讀的力量》
作者：克拉生
推薦理由：本書(shū)偏于理論，從大量的調(diào)查和研究來(lái)闡釋大量閱讀的重要性，以及如果創(chuàng)造有利的條件打開(kāi)孩子的閱讀之門，里面有很多數(shù)據(jù)，不愛(ài)看純理論書(shū)籍的不推薦。
8《培養(yǎng)孩子從畫(huà)畫(huà)開(kāi)始2》
作者：鳥(niǎo)居昭美
推薦理由：系統(tǒng)解釋孩子畫(huà)的特點(diǎn)，如何理解孩子的畫(huà)，如何引導(dǎo)孩子畫(huà)畫(huà)，如何幫助孩子畫(huà)畫(huà)，最重要的是本書(shū)給出了孩子畫(huà)畫(huà)的發(fā)展歷程，可以避免成人的有誤指導(dǎo)，如果孩子到了亂涂亂畫(huà)的年齡，請(qǐng)一定看此書(shū)。
二、關(guān)于兒童教育
9《愛(ài)彌兒》
作者：盧梭
推薦理由：盧梭不僅是哲學(xué)家也是兒童教育專家，這可能是最早期專門講兒童教育的書(shū)了，雖然年代久遠(yuǎn)，但他對(duì)于孩子成長(zhǎng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)及以一種自然的方式幫助孩子成長(zhǎng)的方法至今仍影響廣泛。但本書(shū)比較枯燥而且摻有抽象的哲學(xué)思想，沒(méi)有哲學(xué)基礎(chǔ)的不推薦。
三、學(xué)前教育
10《有吸收力的心靈》
作者：瑪利亞·蒙臺(tái)梭利
推薦理由：蒙臺(tái)梭利是意大利人，在20世紀(jì)初創(chuàng)辦了她的兒童之家，并創(chuàng)建了自己的理論，是近代比較系統(tǒng)研究?jī)和l(fā)展的重要人物之一，蒙氏教育即從她而來(lái)。本書(shū)是她的晚年作品，集她思想至大乘。她本人的著作都比較有思想性，雖然也包含案例，但總體上不是那么通俗易懂，對(duì)于平時(shí)閱讀量小的媽媽不推薦。
11《童年的秘密》
作者：瑪利亞·蒙臺(tái)梭利
推薦理由：講述兒童發(fā)展的特點(diǎn)及精神胚胎的成長(zhǎng)規(guī)律。
12《蒙臺(tái)梭利早期教育法》
作者：瑪利亞·蒙臺(tái)梭利
推薦理由：偏重于實(shí)際操作，包括如何幫助發(fā)展孩子的語(yǔ)言、空間、感覺(jué)、讀寫(xiě)、形狀、顏色等，涉及很多經(jīng)典教具，對(duì)于老師的參考作用更大，當(dāng)然媽媽們可以學(xué)習(xí)一下這些教具的內(nèi)涵，可以在將來(lái)選幼兒園時(shí)作為參考。
13《發(fā)現(xiàn)孩子》
作者：瑪利亞·蒙臺(tái)梭利
推薦理由：孩子成長(zhǎng)規(guī)律。
14《愛(ài)和自由》
作者：孫瑞雪
推薦理由：孫瑞雪是國(guó)內(nèi)最早自主辦蒙氏教育幼兒園的人，現(xiàn)在她的園已遍及寧夏、北京、廣州、深圳。是國(guó)內(nèi)比較好的蒙氏園，但收費(fèi)也高。本書(shū)是她理解的蒙氏教育，總結(jié)為愛(ài)和自由，對(duì)于不想看蒙臺(tái)梭利本人著作的，這一本對(duì)于認(rèn)識(shí)蒙氏教育很好。
15《誰(shuí)拿走了孩子的幸福》
作者：李躍兒
推薦理由：作者本來(lái)是專業(yè)畫(huà)家，在辦理兒童美術(shù)班時(shí)體現(xiàn)出了兒童教育的天賦，后走人教育行列。本書(shū)有大量案例，深入淺出，不但有學(xué)前兒童的分析還有更大孩子的。她所辦的芭學(xué)園正在成為國(guó)內(nèi)的一個(gè)知名品牌，其幼兒園融合了蒙氏、華德福、奧爾夫、瑞吉?dú)W等教育，各吸其所長(zhǎng)。
16《無(wú)條件養(yǎng)育》
作者：埃爾菲·科恩
推薦理由：翻譯是小巫，本書(shū)講了對(duì)孩子的無(wú)條件接納及為孩子建立規(guī)則的方法，是比較感動(dòng)人的，讓媽媽更好成長(zhǎng)的一本書(shū)。
17《父母效能訓(xùn)練手冊(cè)》
作者：托馬斯·戈登
推薦理由：戈登博士的這本書(shū)非常實(shí)用，對(duì)于如何搞好2歲以上兒童的親子關(guān)系、改善親子溝通非常有用。
18《讓孩子的大腦自由》
作者：約翰·梅迪納
推薦理由：作者是一位腦科學(xué)家，研究了大腦是如何工作，什么會(huì)對(duì)兒童的大腦發(fā)展有利，什么有害，比如如何照顧孩子的情緒，如何給孩子選擇玩具等。
19《我從彩虹那邊來(lái)》
作者：芭芭拉·帕特森
推薦理由：作者是一位資深華德福老師，是一本實(shí)踐華德福理念的書(shū)，涉及節(jié)奏、呼吸、手工、音語(yǔ)舞、感覺(jué)等各方面，主要針對(duì)0-7歲的孩子。
20《童年的王國(guó)》
作者：魯?shù)婪颉に固辜{
推薦理由：華德福創(chuàng)始人斯坦納的原著，講述了他對(duì)兒童的認(rèn)識(shí)和如何幫助兒童發(fā)展，想了解華德福教育的人一定要看他本人的著作，他所謂的兒童分三個(gè)階段：0-7歲，7-14歲，14-21歲，不僅僅指學(xué)齡前兒童。
21《請(qǐng)讓我慢慢長(zhǎng)大》
作者：吳蓓
推薦理由：國(guó)內(nèi)第一批去國(guó)外學(xué)習(xí)華德福的人，帶來(lái)了華德福的辦學(xué)理念，此書(shū)寫(xiě)了她在國(guó)外參觀的華德福學(xué)校的樣子以及一些老師的教學(xué)方法，同時(shí)還有她在北京辦園的經(jīng)歷。
22《窗邊的小豆豆》
作者：黑柳徹子
推薦理由：作者的親身經(jīng)歷，巴學(xué)園雖然存在只有8年即被二戰(zhàn)破壞了，但小林校長(zhǎng)對(duì)兒童的認(rèn)識(shí)以及他對(duì)待孩子的方式，包含著很多教育的至真至理，父母尤其應(yīng)讀。同時(shí)，此書(shū)可以和6歲以上的孩子進(jìn)行親子共讀。
23《關(guān)鍵期關(guān)鍵幫助》
作者：李躍兒
推薦理由：是兒童教育專家李躍兒堅(jiān)持23年創(chuàng)辦中國(guó)式芭學(xué)園，把西方主流教育思想應(yīng)用于東方兒童教育的全面總結(jié)，是幫助父母從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)自己的孩子，了解孩子成長(zhǎng)規(guī)律，把握系統(tǒng)愛(ài)育方法的通俗讀物，里面收錄了芭學(xué)園的孩子在關(guān)鍵敏感期的真實(shí)案例。
24《手巧才能心靈》
作者：帕特里夏·利文斯頓
推薦理由：是華德福孩子的手工課設(shè)計(jì)，里面蘊(yùn)含了手工對(duì)于孩子心靈成長(zhǎng)的意義，不管自己的孩子是否上華德福理念的學(xué)校，這本書(shū)都值得看，因?yàn)槭趾痛竽X和心靈是一體的，它們互相促進(jìn)。 兒童教育 ★★★★☆
25《0-8歲兒童紀(jì)律教育》
作者：菲爾茨
推薦理由：如何讓規(guī)則和紀(jì)律內(nèi)化到孩子心里，這本書(shū)是很好的指導(dǎo)。
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