獨(dú)生子女和二胎有著不一樣的養(yǎng)育方案。
今天先說一本書。
鉛筆繪的無字書，讓人一眼就仿佛回到了那個(gè)記憶中褪色的年代，那個(gè)鑰匙掛在脖子上、揣著鋁制飯盒進(jìn)學(xué)堂的年代。然而，在那個(gè)迎頭并進(jìn)的中國(guó)，大人們忙著追趕改革的浪潮，沒有人會(huì)留意那個(gè)鑰匙掛在脖子上的孩子，沒有人會(huì)在意他的內(nèi)心是否孤獨(dú)。
作者郭婧成長(zhǎng)于中國(guó)“獨(dú)生子女”政策時(shí)代，這本無字繪本的創(chuàng)作源頭來自她幼年時(shí)候的孤獨(dú)記憶和想象。
書中的女孩，就是那個(gè)“獨(dú)生子女”年代特殊的一代人。她因孤單產(chǎn)生思念，因思念而離家，因離家進(jìn)入一場(chǎng)夢(mèng)幻般的劇情。盡管最后大人們找到了“失而復(fù)得”的女孩，但卻依然沒有看到她臉上不舍和內(nèi)心的渴望。
那些同樣因?yàn)楣陋?dú)、渴望、愛和快樂沉入夢(mèng)境中的一代人，現(xiàn)在也到了為人父母的年紀(jì)，是想讓孩子繼續(xù)成為獨(dú)生子女？還是已經(jīng)做好準(zhǔn)備讓家里再多一個(gè)孩子？又或許，你們?cè)缫迅鎰e了“一家三口”的時(shí)代？
如果你還在憧憬著孩子繞膝的美好，需要讓第一個(gè)孩子做好當(dāng)哥哥姐姐的準(zhǔn)備，擺脫“多一個(gè)孩子，多一些摩擦”的困境，那么下面這些書或許可以幫到你。
孩子對(duì)新生命的期盼
《我會(huì)有個(gè)弟弟嗎》
伊夫·邦廷 / 文
貝思·斯皮格爾 / 圖
南京師范大學(xué)出版社出版
4歲+親子共讀
我的媽媽又懷孕了，我希望她生個(gè)小弟弟，我為他準(zhǔn)備了一個(gè)好聽的男孩子名字，還把自己的玩具送到他的小床里。如果生下來是個(gè)女孩子，那么我要把她送給伊麗莎白阿姨。有一天，媽媽生了，我看到了小寶寶，她是那么完美那么可愛。誰想把她抱走，沒門！
男孩很想有個(gè)弟弟。是啊，有弟弟多好，將來他當(dāng)宇航員，弟弟可以當(dāng)助手�？傊袀�(gè)弟弟才好，弟弟可以和他形成聯(lián)盟。男孩還對(duì)父母說，如果媽媽生個(gè)妹妹，就把妹妹送給伊莉莎白阿姨。
結(jié)果呢？媽媽沒有生弟弟，妹妹也沒送人！當(dāng)然，哥哥怎么會(huì)把可愛的小甜馨拱手送人呢！一個(gè)陽光男孩的率真性情在此書中自然流淌。
《我想有個(gè)弟弟》
克里斯提昂·約里波瓦 / 文
克里斯提昂·艾利施 / 圖
21世紀(jì)出版社出版
5歲+親子共讀
“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情！”母雞卡梅拉一家的大小卡梅拉們一直都抱有這樣的信念。他們執(zhí)著地追求那些種群中認(rèn)為不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太陽……一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷。最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
卡梅拉的書風(fēng)靡全球�！段蚁胗袀�(gè)弟弟》講的是卡梅利多很想有個(gè)弟弟，歷經(jīng)艱險(xiǎn)圓了半個(gè)夢(mèng)的故事。好像男孩子總想個(gè)有個(gè)弟弟，兄弟之間可以成為玩伴聯(lián)盟最好的“戰(zhàn)友”，為了這個(gè)夢(mèng)想，卡梅利多躲過農(nóng)場(chǎng)主老婆的耳目，讓鸕鶿佩羅來幫忙！
一般來講，夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)一半已經(jīng)很不錯(cuò)，恭喜你，卡梅利多，你有妹妹了！妹妹有個(gè)很好聽的名字：卡門。
接下來，兄妹倆的故事又是精彩萬分，看完這本，你肯定還會(huì)帶著孩子繼續(xù)追！
弟弟或者妹妹剛出生時(shí)
《彼得的椅子》
埃茲拉·杰克·季茲 / 著
信誼出版社出版
4歲+親子共讀
爸爸想把彼得小時(shí)候用的高腳椅漆成粉紅色，好讓妹妹使用；彼得看到連小時(shí)候的嬰兒床也變成粉紅色的，再加上玩積木時(shí)被媽媽說要安靜點(diǎn)、別吵到小妹妹時(shí)，彼得忍不住了。他沒有哭鬧，而是對(duì)狗狗威利說：“我們離家出走！”
彼得家里有小妹妹了，家里發(fā)生了一點(diǎn)變化。比如，彼得在搭積木時(shí)不能發(fā)出聲。這一點(diǎn)，彼得還能接受。但是當(dāng)他看到自己曾用過的嬰兒床、高腳椅被漆成粉色時(shí)，彼得決定帶上還沒來得及被漆成粉色的小椅子，離家出走！
呵，你以為他是率性而為嗎？這是內(nèi)心委屈到極點(diǎn)的爆發(fā)！當(dāng)然，彼得的媽媽，非常懂得處理孩子的“離家出走”，在不動(dòng)聲色中讓孩子的心再次回到家。故事最后是誰為彼得的妹妹漆的小椅子？大家心知肚明，就不點(diǎn)破了吧！
《小凱的家不一樣了》
安東尼·布朗 / 著
啟發(fā)童書館出品
5歲+親子共讀
爸爸一早出去接?jì)寢�，臨走前對(duì)小凱說：“咱們的家不一樣了，它正在改變。”接下來獨(dú)自在家的小凱真的發(fā)現(xiàn)，家里的一切都在變！水壺變成貓，沙發(fā)變成鱷魚，水管變成蛇，還出現(xiàn)了一只大猩猩！……
這一次，安東尼·布朗依舊運(yùn)用了他驚人的想象力，以圖畫的夸張變化來代替文字，拉開故事情節(jié)。爸爸一早就說，從今天起，家里就會(huì)不一樣了。
那會(huì)是什么呢？是茶壺嗎？是洗手間的盥洗盆嗎？是那個(gè)突然變得張牙舞爪的沙發(fā)嗎？是手中的足球突然變成破殼而出的飛鳥嗎？是車輪會(huì)變成紅蘋果嗎？還是水管變成細(xì)長(zhǎng)的蛇？啊，神秘的變化到底在哪呢？
當(dāng)爸爸媽媽進(jìn)門的剎那間，一切明了了，家里從此多了嬰兒的哭聲！小凱升級(jí)為哥哥，這個(gè)變化，真不小！ 這本書的亮點(diǎn)在于圖中看上去有些荒誕的變化，恰恰能夠撥動(dòng)孩子的想象力！
《湯姆的小妹妹》
克斯多夫·勒·馬斯尼 / 文
瑪麗·阿莉娜·巴文 / 圖
海燕出版社出版
4歲+親子共讀
過了圣誕節(jié)，過了我的生日和爸爸的生日，又等到新學(xué)期開學(xué)，媽媽的肚子不停地鼓脹起來。好像里面有個(gè)小嬰兒。我把手放在媽媽的肚子上，感覺就像起了波浪。那是嬰兒在不停地手腳亂動(dòng)，可能他太無聊了吧。今天，是爸爸到幼兒園接我，因?yàn)閶寢屓メt(yī)院了。嬰兒真的要出生了！
新生命要誕生了，湯姆也與爸爸媽媽一起期盼著。當(dāng)妹妹降臨時(shí)，湯姆也是開心萬分，把自己的玩具分享給妹妹。
只是時(shí)間久了，湯姆感到不對(duì)勁，他感到受冷落了。于是，他問媽媽：“媽媽，妹妹什么時(shí)候走？”當(dāng)這樣的問題拋給你的時(shí)候，你會(huì)怎么處理？
后來，湯姆成了照顧妹妹的一枚功臣。關(guān)鍵時(shí)刻，父母需要讓第一個(gè)孩子明白：家里雖然多了一個(gè)新生命，但是你還是一樣重要！
《我為什么討厭吃奶》
礒深雪 / 著
蒲蒲蘭繪本館出品
3歲+親子共讀
我可不喜歡吃奶，那是小寶寶才做的事情，而且奶有很多的壞處。雖然這樣說，可是當(dāng)我又能摸到媽媽的奶時(shí)……
“吃奶，是小孩才做的事情�！薄f這話的是一個(gè)小男孩，他有個(gè)弟弟正嗷嗷待哺。他說話的表情，有點(diǎn)不太愉快。家里有了小弟弟，媽媽總是給他喂奶，眼里只有他只有他……真是一陣酸楚啊，越想越難過，昔日的寵愛去哪了？？
這本書的可愛之處，在于非常真實(shí)地表達(dá)了孩子嫉妒弟弟的心理。看到最后，會(huì)讓所有的爸爸媽媽，會(huì)心一笑。并且，在內(nèi)心添上幾字：寶寶，乖啊。
《你們都是我的最愛》
山姆·麥克布雷尼 / 文
安妮塔·捷朗 / 圖
明天出版社出版
3歲+親子共讀
熊爹地和熊媽咪每天都告訴三個(gè)熊寶貝“你們是世界上最棒的熊寶寶�！钡怯幸惶�，小熊寶寶開始好奇，到底爹地和媽咪最喜歡誰呢？他們不可能都是爸爸和媽媽的最愛呀……
當(dāng)家里的倆孩子向你們爭(zhēng)寵時(shí)，可以和他們一起看這本書。這是經(jīng)典暢銷名作《猜猜我有多愛你》的繪者再度攜手創(chuàng)作的作品。書中用簡(jiǎn)單溫馨的故事，打動(dòng)每一個(gè)人的心。
“你們是世界上最棒的熊寶寶�！薄澳銈兌际俏业淖類邸�，當(dāng)把這樣的“愛的保證”輕柔地遞給孩子們時(shí)，所有的風(fēng)波都會(huì)平息。這種“愛的保證”在孩子成長(zhǎng)中是最重要和最可貴的，它讓孩子安心自信的在愛中成長(zhǎng)。
兄弟姐妹的手足之情
《阿慧和妹妹》
簡(jiǎn)井賴子 / 著
林子明 / 圖
愛心樹童書出品
4歲+親子共讀
媽媽出門了，臨走前把照顧妹妹的責(zé)任托付給阿惠。可是阿惠一時(shí)疏忽，竟然讓妹妹走失了。幸好她很快鎮(zhèn)定下來，自己負(fù)責(zé)任地把妹妹找了回來。
這本書塑造了一個(gè)成功的姐姐形象，溫柔能干，又懂得關(guān)愛妹妹。畫面也是溫婉又細(xì)膩，打動(dòng)小蘿莉萌萌的心。只是故事沒有像畫面這么平靜，跌宕起伏的情節(jié)讓人替阿惠捏把汗。
阿惠算是經(jīng)歷了人生第一次與親人“意外分離”事件——妹妹走失了！阿惠循著一些線索去找。最后一張圖讓人感動(dòng)：當(dāng)阿惠在公園里找到妹妹阿彩時(shí)，禁不住上前擁抱。孩子在愛意融融的故事中，隨著小主人公的緊張、驚慌而情緒起伏，享受情感的陶冶，獲得心靈的成長(zhǎng)。
家有一雙兒女，彼此相愛，必能輔助心靈成長(zhǎng)。
《隧道》
安東尼·布朗 / 著
蒲蒲蘭繪本館出品
5歲+親子共讀
性格迥異、愛好不同的哥哥和妹妹總是不停地爭(zhēng)吵。一天，媽媽要他們一起出門，努力學(xué)著和平相處。兩個(gè)人不情愿地來到了一片堆廢品的地方，在那里，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的洞。哥哥膽大，鉆進(jìn)去探險(xiǎn)，妹妹不敢，幻想著隧道里面藏著怪獸、巨人、巫婆……可是過了很久，哥哥都沒有出來。哥哥會(huì)不會(huì)遇到了什么危險(xiǎn)？又急又怕的妹妹終于鼓起勇氣，也鉆了進(jìn)去……
這一次安東尼·布朗帶來的是一個(gè)關(guān)于兄妹如何冰釋前嫌，化干戈為玉帛的故事。
也許人與人的距離，就是一條隧道的距離，只需要一個(gè)擁抱就可以貼近關(guān)系。妹妹發(fā)現(xiàn)哥哥時(shí)變成石頭人時(shí)，所有以前與哥哥相處的不快，都被拋在了腦后，那是我的哥哥��！妹妹疾奔與之擁抱，這是奇跡也出現(xiàn)了！“石頭人哥哥”立即緩過神來，變成了有血有肉有溫度、曾經(jīng)那么熟悉，現(xiàn)在又那么親切的哥哥！
《跟屁蟲》
宮西達(dá)也 / 著
蒲蒲蘭繪本館出品
3歲+親子共讀
我說“蹦”，跳了起來；妹妹也說“蹦”，可她根本跳不起來。我說“再來一碗”，把空碗遞給媽媽。妹妹也說“再來一碗”，可她的碗里還是滿滿的……我的妹妹真是個(gè)跟屁蟲。她一直都是個(gè)跟屁蟲。
很多獨(dú)生女孩，都?jí)粝胗幸粋�(gè)哥哥，有一個(gè)哥哥該有多好啊，他可以保護(hù)我，他可以在我需要的時(shí)候隨時(shí)出現(xiàn)，多好��！
宮西達(dá)也的這本書，并沒有直接直言兄長(zhǎng)對(duì)妹妹無微不至的保護(hù)，相反文中的哥哥一直在揶揄妹妹，稱她為“跟屁蟲”。哥哥做什么，妹妹就做什么，有時(shí)候妹妹的模仿因?yàn)槌剿哪芰?jīng)常笑話百出，但這并不妨礙她對(duì)哥哥的愛。
哥哥也很愛他的妹妹，你看，嘴上一邊說著“妹妹一直都是跟屁蟲”，一邊又拉著她去散步，這不就是作為兄長(zhǎng)無聲的愛嗎？
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