1、《雞蛋哥哥》適讀年齡：3+
成長(zhǎng)不需要做準(zhǔn)備，只要勇敢面對(duì)就好。
雞蛋哥哥不想從殼里出來(lái)，他希望一直被媽媽保護(hù)。一天他為了躲避危險(xiǎn)，躲到了豬鼻子里，豬打了一個(gè)打噴嚏，蛋殼被撞碎了，雞蛋哥哥才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)長(zhǎng)大也不錯(cuò)。
孩子遇到困難或害怕遇到困難時(shí)，往往會(huì)拒絕成長(zhǎng)希望得到保護(hù)，家長(zhǎng)要在孩子需要幫助時(shí)及時(shí)給予引導(dǎo)和鼓勵(lì)，只有這樣孩子才會(huì)勇敢成長(zhǎng)。
2、《長(zhǎng)大以后做什么》適讀年齡：5+
夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。
蒲公英長(zhǎng)大后想做獅子，小魚(yú)長(zhǎng)大后想做大鯨魚(yú)，蠟筆長(zhǎng)大以后想做大森林，女孩長(zhǎng)大以后想和獅子賽跑，男孩長(zhǎng)大以后想和鯨魚(yú)游泳，你長(zhǎng)大以后想做什么？
長(zhǎng)大是一件充滿(mǎn)憧憬的事情，每個(gè)孩子都值得擁有一個(gè)美好的成長(zhǎng)愿望，讓孩子盡情地期盼，勇敢地成長(zhǎng)吧！
3、《我上小學(xué)了》適讀年齡：6+
在豐富多彩的小學(xué)生活中，開(kāi)啟新的快樂(lè)篇章。
上小學(xué)的路上要走迷宮，早會(huì)時(shí)要找到真正的校長(zhǎng)，學(xué)習(xí)拼音和數(shù)學(xué)并完成任務(wù)，找一找音樂(lè)和手工教室都有哪些特別的物品，在醫(yī)務(wù)室可以得到許多幫助，在小學(xué)還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
繪本讓孩子認(rèn)識(shí)到，原來(lái)小學(xué)是這樣的有趣，從而緩解對(duì)于即將進(jìn)入小學(xué)的焦慮感，學(xué)會(huì)享受快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
4、《我不是完美小孩》適讀年齡：5+
世界雖然沒(méi)有大大的完美，卻有許多細(xì)碎的小完美。
正在讀小學(xué)三年級(jí)的郝完美，有一些話(huà)相對(duì)父母說(shuō)，爸爸媽媽和學(xué)校的嚴(yán)格要求會(huì)讓她覺(jué)得很累，她只想告訴大家，我不是完美小孩。
對(duì)孩子最好的期待是相信，愛(ài)孩子真實(shí)的樣子，讓他有機(jī)會(huì)成為他自己，而不是父母期待中的那個(gè)完美小孩。
5、《在教室說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系》適讀年齡：5+
說(shuō)出自己的想法，哪怕說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。
在教室要踴躍發(fā)言，說(shuō)出自己的意見(jiàn)，哪怕說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。不要嘲笑他人說(shuō)錯(cuò)，大家可以共同成長(zhǎng)，回答問(wèn)題時(shí)也許會(huì)非常緊張，但答對(duì)時(shí)也會(huì)非常受鼓舞，只有勇敢表達(dá)出想法，老師才能及時(shí)幫助大家。
告訴孩子在課上自信表達(dá)，尊重并且傾聽(tīng)每一位同學(xué)說(shuō)話(huà)，大家一起共同進(jìn)步，讓上課變得令人期待吧。
6、《我準(zhǔn)備好上小學(xué)一年級(jí)了》適讀年齡：6+
成長(zhǎng)的方式有很多，比如：上小學(xué)一年級(jí)。
小花要上小學(xué)一年級(jí)了，可她一點(diǎn)也不開(kāi)心。外婆、奶奶和阿源爺爺準(zhǔn)備了許多慶祝的禮物，媽媽告訴小花，上小學(xué)可以學(xué)到許多東西，小花默默地想，上小學(xué)應(yīng)該也不錯(cuò)。
在孩子上小學(xué)前，家長(zhǎng)可以帶孩子去看看小學(xué)的樣子和活動(dòng)，給孩子更多的鼓勵(lì)，讓孩子得以勇敢地抱有期待地步入小學(xué)。
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