潘璠所著的《基于語料庫的語言研究與教學(xué)應(yīng)用》著眼于推廣語料庫的研究和應(yīng)用，使之成為廣大外語教師和研究者進(jìn)行教學(xué)和研究的重要資源和工具，并方便教師和研究者充分利用語料庫資源和語料庫研究成果。一方面，通過對(duì)大量國(guó)內(nèi)外語料庫研究文獻(xiàn)的梳理和提煉，使讀者對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的理論發(fā)展、研究方法和應(yīng)用實(shí)例有更清晰的認(rèn)識(shí)；另一方面，又通過提供一些研究實(shí)例供讀者參考，在實(shí)踐方法上予以引導(dǎo)。
潘璠所著的《基于語料庫的語言研究與教學(xué)應(yīng)用》是一部探討運(yùn)用語料庫進(jìn)行語言研究和教學(xué)應(yīng)用的書，共分為三個(gè)部分，分別為理論篇、實(shí)證篇和應(yīng)用篇。《基于語料庫的語言研究與教學(xué)應(yīng)用》理論篇為實(shí)證篇提供了研究的相關(guān)理論和研究方法，實(shí)證篇從不同研究層面對(duì)學(xué)習(xí)者的語言特征進(jìn)行考察，為語料庫的教學(xué)應(yīng)用提供指向。
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