龜兔賽跑、烏鴉喝水、農(nóng)夫與蛇……
每個(gè)人的童年都少不了寓言的陪伴，
寓言假托故事傳遞意味深長(zhǎng)的道理，借此喻彼、借遠(yuǎn)喻近、借古喻今，
讓孩子們讀著讀著就懂得了好多人生的哲理，
今天推薦給孩子們的5本寓言集都是經(jīng)典之作，
幫助小朋友們活躍思維、啟發(fā)智慧。
作為西方寓言的始祖，《伊索寓言》可謂婦孺皆知、家喻戶曉。
它不僅是寓言的典范之作，也是世界上傳播最多的經(jīng)典作品之一。
書中的內(nèi)容大多與動(dòng)物有關(guān)，《狼來(lái)了》《狐貍和烏鴉》《狼和小羊》……
這些短小精悍、言近旨遠(yuǎn)的小故事，
給一代又一代的小讀者帶去樂(lè)趣的同時(shí)，
更讓他們懂得了虛偽的可惡、善良的必要和誠(chéng)實(shí)的寶貴。
閑暇時(shí)間陪孩子讀一讀寓言，談一談人生，
讓孩子聊一聊他們是如何看待故事中那些或詭計(jì)多端或誠(chéng)實(shí)本分的動(dòng)物，
也是家長(zhǎng)走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的一個(gè)極好途徑。
有人說(shuō)《拉封丹寓言》像一籃草莓，你開(kāi)始總想挑出最好最大的，
慢慢的，你吃下一個(gè)又一個(gè)，直到把整籃都吃光了。
拉封丹被譽(yù)為“法國(guó)的荷馬”，
他用擬人化的動(dòng)物形象和戲劇性的人物對(duì)白，
讓孩子在閱讀過(guò)程中自然而然就明白了為人處世的道理。
《拉封丹寓言》的主要角色是人和神，以及各種各樣的動(dòng)物，
《狐貍吃葡萄》《孩子和教師》《人和自己的形象》……
每個(gè)短小精悍的故事，都飽含生命道理和世界規(guī)則。
迷茫時(shí)，幫助你找到前行的方向，得意時(shí)，提醒你保持清醒的頭腦，消沉?xí)r，給予你提振精神的力量。
小豬媽媽覺(jué)得，每個(gè)孩子的枕邊都應(yīng)該有這樣一本寓言，
幫助他們找到精神慰藉和人生航向。
這是一本以詩(shī)歌形式創(chuàng)作的寓言。
讓孩子在詩(shī)歌的韻律中，看見(jiàn)五光十色的生活現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)生活的內(nèi)在意義。
克雷洛夫是與伊索、拉封丹齊名的寓言作家。
但與伊索和拉封丹不同的是，
他通過(guò)寓言對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活和人生世相做了濃縮緊湊的概括。
因此克雷洛夫寓言不單是寓言，
更是小說(shuō)，是喜劇，是幽默的特寫，是辛辣的諷刺文學(xué)作品，
克雷洛夫也因此被普希金稱為“最具人民性的詩(shī)人”。
所以這部寓言更能引發(fā)孩子對(duì)人性的思考，
是不錯(cuò)的人性教育啟蒙讀本。
跟孩子講善惡有時(shí)候會(huì)很抽象，或者陷入非此即彼的二元對(duì)立，
但是如果能通過(guò)他們感興趣的動(dòng)物故事引發(fā)孩子的自主思考，道理便鮮活了起來(lái)。
列那狐是夏娃折斷上帝給的神棒丟向水面所得的動(dòng)物。
他聰明狡黠，總能絕處逢生；他傲慢無(wú)禮，誰(shuí)都不放在眼里；
他不畏強(qiáng)權(quán)，敢于和國(guó)王作對(duì)；他欺壓弱小，雞兔鳥都淪為他的腹中美食；
他又溫情脈脈，為了家人在漫天風(fēng)雪中不顧安危地覓食。
總之，多面立體的列那狐形象，可以非常直觀地向孩子展現(xiàn)人性的復(fù)雜，
讓孩子學(xué)會(huì)辯證看待善惡美丑。
中國(guó)文化博大精深，如果家長(zhǎng)不知道應(yīng)該從何講起，
那不妨選擇一本中國(guó)寓言，讓孩子通過(guò)寓言體悟傳統(tǒng)文化。
這是一本不僅會(huì)讓孩子感到親切，更會(huì)讓孩子覺(jué)得有趣的寓言故事集，
《愚公移山》《開(kāi)卷有益》《葉公好龍》……
一直主張“用孩子的眼睛看世界”的林海音奶奶，
傾心為小朋友們選取了50多個(gè)滿懷中國(guó)韻味的寓言故事。
知名畫家張世明先生為寓言繪制彩墨插圖，
畫面精美絕倫，故事娓娓道來(lái)，
讓孩子沉浸體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
讀罷你一定會(huì)感嘆，
這不僅是一次文學(xué)之旅，更是一場(chǎng)藝術(shù)盛宴。
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