今年是特殊的一年，上半年大部分孩子一直呆在家里。
他們對(duì)疫情可能并不能完全了解，但一定是相當(dāng)好奇的。
不妨趁機(jī)拿出下面這些書，給孩子來一場關(guān)于病毒的科普。
《神奇校車》這套書適讀范圍特別廣，三歲的孩子可以親子共讀，認(rèn)字的小朋友自己讀效果也很好，
這套書對(duì)16個(gè)門類的知識(shí)進(jìn)行了詳盡、系統(tǒng)的科普，
語言風(fēng)趣，情節(jié)刺激，知識(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，讓孩子在體驗(yàn)的過程中養(yǎng)成思考的習(xí)慣，愛上科學(xué)探險(xiǎn)。
3-6歲必看。
卷毛老師是一位非常特別的老師，她每次上課都會(huì)開著神奇校車帶著孩子們上天入地去探險(xiǎn)。
今天，校車又縮小了，帶著大家進(jìn)入了生病的同學(xué)旺達(dá)的身體里。
校車從口腔進(jìn)入血管，孩子們親眼看到了白細(xì)胞和病毒緊張激烈的作戰(zhàn)過程，
而且他們自己還差點(diǎn)被白細(xì)胞當(dāng)作病菌攻擊。
同學(xué)們一邊觀察病毒和人體免疫系統(tǒng)的戰(zhàn)斗，一邊還做了很多筆記，
這些筆記也對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了很好的補(bǔ)充。
緊張刺激的身體內(nèi)部探險(xiǎn)過后，大家都平安回到了學(xué)校。
神奇校車有好幾個(gè)版本，
3-6歲可以先看橋梁版，也是字最少的版本，然后看動(dòng)畫版。
這套科普書覆蓋面廣，而且又有神奇的校車72變，備受小科學(xué)迷的喜愛和推崇。
簡直是科普繪本中的戰(zhàn)斗機(jī)！
這本書是法國著名醫(yī)生寫給兩個(gè)兒子的醫(yī)學(xué)科普書，
文字和配圖都恰到好處，
3、4歲的孩子都能靜靜地坐著看完一整本。
一個(gè)大開頁講一個(gè)內(nèi)容，各種角度展示。
現(xiàn)在拿耳朵這一章來舉例，
書里把鼓膜、錘骨、砧骨、鐙骨包括整個(gè)耳朵聽到聲音的原理解釋的非常清晰。
一個(gè)錘子敲在砧板上，再傳遞給鐙骨，然后經(jīng)過液體里面飄著的纖毛，傳遞到大腦。
每種器官都有可愛的骨頭肌肉透視圖，
還有生理衛(wèi)生注意事項(xiàng)。
疼痛、體溫、疫苗、麻醉四個(gè)內(nèi)容單獨(dú)拿出來講解。
全書23個(gè)內(nèi)容包括：眼耳口鼻內(nèi)臟消化等各個(gè)人體器官的運(yùn)作原理，常見病理等等，
用孩子能懂的語言一一講解出來。
一本書讀完，孩子對(duì) 人體重要的器官就都會(huì)有很深入的了解，連神經(jīng)傳導(dǎo)、血液循環(huán)等也有了大致概念。
這是一本非常不像科普的科普書，
全本頁面撐滿的大開圖，有種身臨其境的感覺，效果特別震撼！
紙板搭配機(jī)關(guān)翻翻頁，展現(xiàn)細(xì)菌侵入前后的變化和生病時(shí)的正確處理方法。
細(xì)節(jié)生動(dòng)形象，空間立體感十足，搭配前面的《神奇校車》來讀，好像真的進(jìn)入了人體內(nèi)！
全書從嘴、咽、血管、肺、胃和腸幾個(gè)器官講解細(xì)菌侵入人體引起疾病的過程和人體自身的免疫反應(yīng)......
傷口是通過血小板和纖維蛋白的作用愈合的；
扁桃體是咽喉的守衛(wèi)，負(fù)責(zé)對(duì)抗壞細(xì)菌；
白血球是血管里的警察，趕走壞蛋......
絕對(duì)能讓孩子看的目不轉(zhuǎn)睛。
我家寶貝反復(fù)看了無數(shù)遍，
最喜歡就是指著里面長得稀奇古怪的細(xì)菌說：“這個(gè)是壞細(xì)菌！這個(gè)是好細(xì)菌！”
這本書重點(diǎn)是給孩子講解胃部對(duì)食物的消化過程和容易遇到的問題，
也提及了整個(gè)消化系統(tǒng)的工作原理，
特別適合吃飯習(xí)慣不好、挑食偏食、喜歡吃冰激凌的小朋友，
能輕松地幫他們建立良好的飲食習(xí)慣。
小主角朱莉婭的肚子像一個(gè)火車站，
有很多小精靈再里面工作，有列車專門負(fù)責(zé)把食物一批一批運(yùn)走。
太大塊的食物掉下來，會(huì)把小精靈砸暈，所以要嚼碎；
一次吃太多東西會(huì)導(dǎo)致小精靈們忙不過來；
太冷的食物會(huì)凍住火車站；
生病的時(shí)候喝溫水火車站就可以恢復(fù)運(yùn)作等等。
這是一本可以用來演的科普繪本。
看過這本繪本之后,孩不好好子吃飯時(shí)，父母可以假裝成肚子里的小精靈，
如果孩子吃太冷的食物，父母裝作被凍僵；
吃健康的食物時(shí)候，父母表演出很開心舒適。
孩子保準(zhǔn)笑得前仰后合，吃飯就變成一件愉快的事情啦。
這套繪本的配圖都是真實(shí)照片或者電腦模擬的實(shí)物圖。
（友情提醒，由于圖片過于真實(shí)，有可能引起父母的不適，請(qǐng)父母不要在吃飯前后看。）
真實(shí)的圖片，反而會(huì)讓孩子愛上這套書！
全套四本書介紹了細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲四個(gè)種類的微生物，內(nèi)容豐富。
比如病毒這一本，能讓孩子們了解流感病毒、諾如病毒、疣和跖疣、狂犬病、水痘等病毒。
寄生蟲中講了食舌虱是一種寄生在魚類嘴里的寄生蟲，它們會(huì)吃掉魚的舌頭，
然后自己假裝成舌頭，吃掉這條魚吞進(jìn)嘴里的食物。
綠帶彩蚴吸蟲進(jìn)入蝸牛體內(nèi)把他們變成僵尸，讓他們閃閃發(fā)光。
鳥類看到發(fā)光的蝸牛就來把它們吃掉，這種寄生蟲就可以進(jìn)入鳥類的體內(nèi)繁殖了。
看了這套書不禁讓人感嘆大自然的神奇，小到眼睛都看不見的微生物，竟然能給動(dòng)植物帶來這么大的影響。
這套書看完還可以根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)繼續(xù)發(fā)散，
比如我們家姐姐特別喜歡看關(guān)于水痘的內(nèi)容，后期又找了一些水痘相關(guān)的書給她看，
讓孩子了解更多的知識(shí)。
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