本書圍繞家庭教育這個主題,聯(lián)系我家兩個孩子學習成長不同階段的特征,講述我們陪伴孩子成長的歷程;記錄了我們20年來,如何教育引導(dǎo)孩子樂觀向上、積極進取,先后步入北京大學求學的過程。 全書主要講述了40個真實有趣的家教故事,像40顆珍珠一樣,串起了兩個孩子幼兒園、小學、初中、高中四個階段成長的經(jīng)歷,同時穿插了我們?nèi)绾我龑?dǎo)和鼓勵孩子們,克服困難、快樂學習、健康成長的一些做法和心得體會。 書中還以"附錄"為載體,對每個階段進行認真歸納、梳理,力求抓住階段性問題的重點予以剖析,嘗試從理論與實踐相結(jié)合的角度,提煉出促進孩子學習成長的討論性家教策略。很后,以對家庭教育的一些思考,對孩子成長的一些啟示,做了自我見解、反思、總結(jié)和探討性理論思考。
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