“隔代教養(yǎng)”從字面上一望而知，執(zhí)行時(shí)隔著一代，但愛(ài)絕不會(huì)相隔于年歲之外。親子之愛(ài)在隔代教養(yǎng)里繼續(xù)不斷，不同代人發(fā)揮各自經(jīng)驗(yàn)，給予不同成熟度的愛(ài)。本書集合兩年來(lái)蔡穎卿開辦親子教養(yǎng)班與孩子和媽媽日日相處的經(jīng)歷，分享老師和隔代“大長(zhǎng)輩”兩種身份總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)與心得，延續(xù)自己一貫“做個(gè)好大人”“言傳身教勝于一切說(shuō)教”的教養(yǎng)理念，給隔代教養(yǎng)提出智慧的思路：好好地養(yǎng)、合理地教、用心了解。希望家長(zhǎng)可以在這一屆沒(méi)有代溝的叮嚀里，實(shí)現(xiàn)聰明的教養(yǎng)：相處愉快、彼此喜歡。希望孩子身邊更年長(zhǎng)地大人們，陪在他們身邊的時(shí)候更有“智”“仁”“勇”，慢慢抵達(dá)“不惑”“不憂““無(wú)懼”的教養(yǎng)。三代人一起在隔代教養(yǎng)里寫下關(guān)于愛(ài)很溫暖的回憶。
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