《新邏輯學概論》：普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材
簡介
為了確保教材水準和質量，本書的編寫工作十分注意以下幾個方面：一是用現(xiàn)代教育理念和教學思想為指導，圍繞素質教育，為提高學生思維素質與思維能力，準確把握改革思路。二是以現(xiàn)代邏輯改革傳統(tǒng)邏輯，保留其精華，并努力將現(xiàn)代邏輯與傳統(tǒng)邏輯有機結合。三是遵循認知規(guī)律安排體例，更新、豐富教材內(nèi)容。四是對命題邏輯和謂詞邏輯的介紹采用了自然演繹邏輯；理論闡述力求準確、科學；在例子選用、思考題與練習題設計編寫方面，注意新穎、理論聯(lián)系實際，并給部分練習題配上參考答案以便讀者自學。
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